生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。

情境一 东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二 七年级的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式，在“向青春献礼”环节，他邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

情境三 浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。