2016年4月25日,一份有关《2016年部分地区跨省生源计划调控方案》的表格在网上掀起轩然大波,进而引发部分地区高考考生家长集体找政府部门要说法。后经教育主管部门进一步细致解释并作出承诺保证,家长们才消除担忧和误解,所谓“减招”风波得以平息。
材料一:在集会表达诉求过程中,有些家长不明真相、盲目跟风,甚至出现围堵冲击政府机关,殴打工作人员等过激违法行为。
(1)运用政治生活相关知识,谈谈家长们在表达诉求过程中应遵循什么样的基本原则?材料二:某家长说:“高考关系千家万户,政府部门的相关决策没有做到公平、公开,事先没有充分调研、广泛听取考生及家长的意见。”可见,通过高考生源计划的调控来促进教育公平,本是利国利民的好事,但要把好事办好,政府部门的工作还要再细化。
(2)结合材料中家长的观点,运用政治生活有关知识,阐明政府如何决策才能“把好事办好”