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结合材料,回答问题。
材料
问题
材料一:日本一些大公司用橡皮制作经理人的模型,让职员们对他拳打脚踢,释放情绪。
(1)日本一些大公司的做法表明调节情绪的哪一方法?
材料二:一个好的班集体,必须是同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,这个班级是成功的。
(2)材料表明一个集体的成长过程,也是什么的过程?
材料三:学校要求在校学生必须穿校服,可有的同学不喜欢校服的颜色和款式,不想穿。
(3)为什么集体规则与个性需求会发生矛盾?
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0.65难度 分析说明题 更新时间:2019-08-25 10:44:52
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