北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示，该

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北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有( )
①敢于质疑
②善于思考
③偏爱历史知识的学习
④敢于向权威挑战

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

上一题下一题 0.85难度单选题更新时间:2019-08-29 03:46:06

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