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《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》显示:76.3%的学生从小学时候就开始接触网络游戏,父母对孩子玩游戏的监管大多以成绩作为标准。《报告》认为,小学高年级阶段是学生接触网络游戏的高峰期,要在中小学生刚开始接触网络时,就立规矩、养习惯,使学生形成良好的习惯。“行己有耻”要求我们( )
①知道廉耻,懂荣辱;有所为、有所不为
②有知耻之心,不断提升辨“耻”的能力
③树立底线意识,触碰道德的事情可以做
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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0.94难度 单选题 更新时间:2019-08-31 08:43:45
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