情景一:小玲性格开朗,学习努力,成绩优秀。而同桌小明父母去世,跟着爷爷奶奶生活,性格内向,成绩落后。小玲不但自己经常帮小明补课,还和班委会商量如何更有效的帮助小明。
(我思考)情景二:七年级学生小张在楼道看书,因不满意小刚的打闹、推搡,生气的推了小刚一把,小刚没站稳摔下楼梯,造成小臂骨折。小刚非常生气,叫来自己的表哥找到小张,不由分说,拳打脚踢,致使小张当场昏倒,被送往医院,小刚及哥哥告上法院,受到法律的制裁。
(我分析)老师:梁启超说“人者固非可孤立生存于世界也,必先有群然后人格始能立”一个人无法单独生存。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。
(我践行)