题干

阅读材料,回答问题。

自1983年起,彭长明就集老师、修理工、炊事员、保姆、“爹妈”于一身,默默而执着地守护着贵州省独山县麻万镇亮洞小学。2014年,他被评为“全国优秀教师”。

由于亮洞小学条件艰苦,从外面来的老师很难留下,更多的时候,学校里就只有彭长明一个人。他一个人维修课桌凳,一个人走村串寨搞家访,一个人到城里购买教学用品和学生学习用具,一个人采购营养餐食材,一个人动手给学生做饭做菜。32年来,他从未说过一声累,叫过一声苦。

亮洞小学的很多学生都是留守儿童,彭长明深知这些孩子最缺的就是父母的关爱。除了教给学生文化知识,他还像一名父亲一样,无微不至地关心着他们生活中的疾苦,时刻把他们的冷暖牵挂在心上。

而在他的子女读初中期间,他没有过多地关心他们的学习和生活,甚至孩子的学校召开家长会他都没有时间参加,因此受到了孩子的埋怨。“既然选择了走上三尺讲台,就要坚定不移地走下去。尽管有过茫然,不过一想到那些可爱的孩子们那一双双渴求知识的眼神,我就释然了。我相信我的子女总有一天会理解我的。”彭长明曾对记者这样说。

(1)你认为彭长明的哪些优秀品质使他撑起了大山的“脊梁”?
(2)有人说彭长明很傻,这样做得不偿失。运用责任的知识谈谈你对此观点的认识。
(3)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈承担责任、服务社会对国家和个人的成长有什么重要意义。
上一题 下一题 0.85难度 分析说明题 更新时间:2019-09-15 07:43:55

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