题干
包河区某中学开展“认知情绪.品味情感”为主题的青春期心理健康宣传周，该活动旨在帮助同学们在生活中“传递美好情感、传递生命正能量”
活动一:情绪万花筒
初一(2)班小王同学最近获得校英语演讲第一名，他甚是欢喜:初一(1)班小丽同学的笔袋被班级男同学弄坏了，她怒发冲冠:初一(9)班小林同学的奶奶过世了，他十分悲伤:初一(3)班小梅同学每次考试前都会害怕自己考不好。
(1)上述材料是分别体现出他们怎样的基本情绪?活动二:情感加油站
学校的校报“石榴心家”是同学们心灵的港湾，其中一个小栏目“情感加油站”更是成为很多同学的心灵驿站，这一期的“异性情感我无忧”一问就为很多同学解决了情感上的烦恼和困惑。
(2)请你结合所学知识思考:本期编者可能运用的观点有哪些?活动三:传递正能量
在心理健康宣传活动周的情感体验调查中发现:初中生因为学习和生活中的挫折所产生的负面情感体验很多，有个别同学已经到了比较严重的地步。
(3)请你为青少年如何创造正面的情感体验出谋划策。答案(点此获取答案解析）
