情境再现：互联网改变了世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。网络世界和现实世界都有其规则。为培养八年级同学亲近社会、利用网络、遵守规则的习惯和意识，某校八（2）班准备开展以“奉献·利用·规则”为主题的主题教育活动，假如你是该班学生，结合所学知识，运用实践技能，参与下述活动。

（亲近奉献者）累计献血144次，累计献血量226700ml，参加无偿献血志愿服务达700多个小时，他就是龙岩某公司车间主任林标城。除了积极献血，他还登记加入了中国造血干细胞捐献者资料，并积极发动亲朋好友加入到献血队伍中。

（1）林标城的行为对你亲近社会有什么启示？

（远离破坏者）一则“证监会主席表示2019年主要工作是推行做空机制”等网络谣言在朋友圈传播致A股2019年初出现恐慌性大跌。2019年8月19日，证监会对上述造谣事件4名涉案者开出重磅罚单，除了造谣者被重罚20万元之外，自媒体以及网络媒体等其他3人在未辨别信息真假的情况下传播谣言，也一并受到处罚。

（2）网络谣言影响恶劣，防不胜防。作为中学生，你准备怎样筑起防范网络谣言的防火墙？
（3）造谣者被重罚，不知情而传播谣言者也一并受到处罚。作为青少年应如何学会合理利用网络？

（崇尚遵守者）社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。无论是虚拟的网络世界，还是当下的现实生活，都需要规则的维系。

（4）社会正常运行需要规则。你打算在平时的生活中如何遵守与维护规则？