(生活日记)以下是学习小组成员张乐的暑假日记节选:
日记一:7月6日 我今天带领表弟表妹去参观博物馆,虽然没有家长的陪同,我依然把他们照顾得很好,给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感。
日记二:7月25日 我今天应同学们的邀请,一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,也感到很快乐。
日记三:8月3日 今天在小区里参加了关于小区绿化的建议会,作为小区的一员,我也在会上发表了自己的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感到非常自豪。
(1)在三则日记中,小乐分别是什么样的身份?这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?(生活视角)2019年7月14日,某实验中学200名同学迎来了期盼已久的研学旅行。在本次研学旅行过程中,同学们分别参观了南京大学仙林校区、闻名中外的中山陵、雨花台烈士陵园、南京博物院等景区。
(3)结合“我与社会”的知识,谈谈中学生参加研学旅行活动有何意义。