金秋九月，我们告别了小学，满怀希望跨进了中学校园，我们成了一名中学生。为了帮助学生认识自己的“使命”，某校七年级（1）班召开了一次主题班会，引导学生认识自我、悦纳自我、完善自我，成为改革创新、奋发有为的新一代青少年。假如你是该班级的一名学生，请你参与这次主题班会，并完成相应的任务。
（1）根据班主任的班会要求，请你先为这次班会拟定主题。

在“介绍自己”的环节，小兴首先介绍自己说:“①我性格随和，是个热心肠；②我在学校被同学称为小机灵、调皮鬼，在家是父母的好助手；③我性别男，身高1.62米，体重45千克”。

（2）请你按照顺序写出小兴是从哪些方面认识自己的。

在讨论环节，大多数学生反映，进入初中后，感觉到课程增多，学习任务加重，小学根本不能比，感叹初中的学习真是一份苦差事。

（3）你是如何看待初中的学习的？请在讨论环节发表自己的看法。

最后总结环节，老师给大家提出建议，希望同学们能利用课余时间多读书、读好书。

（4）请你为同学们推荐两部可读的小说和一部科普读物。

这次班会，并不像小学时全由老师安排，而是由学生全程参与并组织与管理的，学生反映自己从中很有收获。

（5）请你谈谈在组织与管理班会的过程中的收获。