阅读材料，完成下列问题
材料一：2015年12月3日，国家科技教育领导小组第二次全体会议召开。***强调，中国要创新发展方式、调整经济结构，关键要发挥人力资源的作用，而人力资源很大程度要靠科技引领，靠教育支撑。科技既要服务经济社会发展这个今天的‘主战场’，加快研究成果转化为现实生产力，又要在基础研究方面培养出一批人才，向前沿迈进。
材料二：***明确要求，中央政府要多做“牵一发而动全身”的工作，坚持“有所为、有所不为”：要进一步探索创新方式，推进产业链、创新链、资金链有机融合，形成多元投入格局，建立‘沿途下蛋’机制，边出成果边应用；通过体制改革，使地方和部属院校、国家科研机构的衔接更为顺畅；抓住“一带一路”发展战略，加强与周边国家、国际和地区组织、企业和机构探讨合作，只有这样，才能为我国发展强基础、拓空间、增动能。
（1）运用《经济生活》的相关知识点，结合材料一，说明国家鼓励科技教育合力、推动创新发展的依据。
（2）运用《政治生活》的相关知识点，结合材料二，谈谈政府应该如何坚持“有所为、有所不为”，实现“牵一发而动全身”。