请用所学生物学知识，解释下列生物现象。
（1）小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗？__________，请说明理由__________________________。
（2）为了达到优生的目的，________________________________是提高人口素质，预防遗传疾病发生的最简单、最有效的措施；其次还有__________________________、_____________________________。
（3）番茄果皮红色（R）对黄色（r）是显性。如果把纯合的红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上，则黄色果皮番茄植株上结出的番茄，果皮的基因组成是_____________，颜色是___________。
（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”说明生物具有_________、________的现象。
（5）用______________________处理普通葡萄枝条，使其染色体加倍，从而获得多倍体的葡萄。
（6）新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入到衡阳种植，其果实的品质和产量大大降低。前者是________________________的变异，后者是________________________的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到_____________________________的改变。
（7）雄性黑色羊提供细胞核，雌性白色羊提供去核细胞，将这两个细胞融合，发育成的克隆羊的颜色是____________________，性别是______________________。