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材料 职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,产业工人是工人阶级中发挥支撑作用的主体力量,是实体经济发展的重要支撑。在“中国制造2025”成为一项战略规划,推动我国从制造大国转向制造强国的当下,职业教育显得尤为重要。在先进制造、轨道交通、现代物流、电子商务等快速发展的行业中,新增人员有70%以上来自职业院校,职业院校毕业生有力支撑了经济转型和产业结构调整。眼下,我国高素质专业技术人才不足与职校教育发展落后的供需矛盾依然存在。有调查显示:我国技能劳动者仅占就业人员的20%,高技能人才只占技能劳动者的25%,且大部分集中于传统制造业。要让有技能和有特长的职校生在职场上有更多的获得感和幸福感,在社会上有更多的认同感。要进一步落实创新技能导向的激励机制,进一步鼓励辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,增强生产服务一线岗位对劳动者吸引力,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,充分调动广大产业工人的积极性主动性、创造性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦更好地发挥产业工人队伍的主力军作用。
结合材料,运用所学《经济生活》相关知识,分析职业教育对我国经济转型和产业升级的意义,并说明我国应该如何推动产业工人队伍建设。