成熟的生物个体能繁殖后代，如图是与生物生殖发育相关的图示。（[ ]内填序号，  上填文字）

（1）图甲是大豆种子的结构，能率先突破种皮发育成是 [  ]_____；为大豆种子的萌发提供营养的是[  ]_____。
（2）图乙是鸟卵结构，其结构中能为胚胎发育提供氧气的是①_____；将来发育成雏鸟的是③_____；为胚胎发育提供营养的是②_____和④_____。
（3）图丙中胎儿通过______和______与母体进行物质交换。人和哺乳动物特有的生殖发育方式是_______，可提高后代的成活率。
（4）甲、乙、丙所示生物类群共有的是生殖特点是_______（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。