阅读下面的文字,完成下列小题。
社戏(节选)
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经
① 开船,在桥石上一
② ,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,
③ 着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,
④ 一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
【小题1】如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是( )
【小题2】对画线句子理解正确的一项是( )
A.语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。 |
B.语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。 |
C.心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。 |
D.心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。 |
【小题3】文中①②③④处应填动词恰当的一项是( )
A.点 磕 夹 飞 | B.点 敲 混 飞 |
C.磕 点 混 箭 | D.点 敲 夹 箭 |
【小题4】节选文字第二自然段的描写角度依次是( )
A.味觉 视觉 听觉 | B.嗅觉 听觉 视觉 |
C.嗅觉 视觉 听觉 | D.味觉 听觉 视觉 |
【小题5】文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受?正确的一项是( )
A.惊喜 惬意 | B.迷茫 困惑 |
C.沉醉 忘我 | D.惆怅 烦闷 |
【小题6】这几段文字的语言特点是( )
A.冷峻犀利,富含人生哲理。 |
B.清新自然,充满诗情画意。 |
C.华美绚丽,摇曳多姿,生动形象。 |
D.古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富。 |
【小题7】对上文内容理解不正确的一项是( )
A.第一段中的“点”“磕”“退后”“上前”等词,生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。 |
B.选文有三处写到了豆麦,是为了清楚地说明夜气里清香的。 |
C.第三段中的“他”指的是“那声音”,也即第二段中提到的“歌吹” |
D.文中的“自失”有陶醉之意,表现了社戏对于童年的“我”诱惑力极大。 |