由于教育类APP的开发准入门槛低。一些不健康，违背教育教学规律等内容的教育类APP进入部分中小学校园，影响学生身心健康和正常学习。2019年1月，江苏，浙江，四川、云南等地纷纷排查、清理各类不良的教育类APP，防止有害APP接近青少年。材料反映出
①某些企业为了自身利益而不惜侵犯青少年健康发展的权利
②市场经济的健康发展需要各主体加强诚信意识，树立诚信观念
③国家要加强对教育类APP开发和运营的监管，规范市场秩序
④企业应不断提高产品的质量，增强企业的市场竞争力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④