阅读下面文段,完成文后题目
父亲突然很狼狈,低声嘟哝着:"出大乱子了!"
母亲突然很暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!"她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。 我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生?"
他答道:"2法郎50生丁。"
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。"
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生! 等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。"
我说:"我给了他10个铜子的小费。" 我母亲吓了一跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
【小题1】对选文内容的理解,完全正确的一项是( )
A.文中写吃牡蛎一节的主要作用是让“我”看得清父母虚伪的真面目。 |
B.刻画人物有明有暗,有虚有实,有详有略,写出了层次,突出了重点。 |
C.第一个“狼狈”写出了菲利普“受窘的样子”,第二个“狼狈”指于勒在“我”面前感到很难堪。 |
D.于勒得到十个铜子的小费,就“赶紧致谢”的细节说明于勒已经认出了“我”,用“感谢”掩饰内心不安。 |
【小题2】对文中画横线句子理解错误的一项是( )
A.烘托了人物失望、沮丧的心情,与刚上船时的美好心情形成鲜明的对比。 |
B.“紫色的阴影”语义双关,既实指哲尔赛岛,又象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。 |
C.用景物描写表现菲利普夫妇希望化为泡影的失望透顶的内心世界。 |
D.“紫色的阴影”暗示资本主义社会令人窒息的家庭关系。 |
【小题3】对文中人物分析不完全正确的一项是( )
A.小说的人物刻画,特色鲜明。小说人物寥寥,但手法多样。 |
B.作品中的菲利普是个既可鄙又可怜的形象。 |
C.小说中的“我”,作为叙事的主体贯穿全篇,因而着墨较多 |
D.菲利普的女儿、女婿等人物,一笔带过,只起陪衬烘托作用 |
【小题4】下面对这篇小说的表现手法的分析不正确的一项是( )
A.小说的人物,在语言动作中有内心世界的表露。 |
B.小说的情节,在平铺直叙中有波澜起伏。 |
C.小说的描写,在冷峻奢华中有锋芒。 |
D.小说的幽默,在轻浅素淡中有辛辣。 |