（18届江苏省南京市第二学期玄武区初三第一次模拟）阅读下面一段文字，完成下列小题
从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起yóu（ ）如传统文化价值回归的  。经典透过亘（ ）古的光阴扑面而来，唤起我们对传统最温柔的记忆，让我们 文字、声音和情感之美。  隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺（）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰jiè（ ）。
【小题1】给加点字注音，或根据拼音写汉字
yóu（____）如    亘（____）古    哺（____）育  慰 jiè（____）
【小题2】根据上下文，选择合适的一组词语填在横线处。（ ）

A．里程碑    品味   哪怕	B．风向标   品味   尽管
C．风向标    品位   无论	D．里程碑   品位   既然

【小题3】学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。
“好字在”月活动计划表

“好字在”——弘扬汉字文化，感受汉语魅力
时间	名称	主题	内容
3月	“字”由“字”在	了解汉字起源	搜集整理常见汉字的字形演变，讲述汉字的前世今生和形义关系。
4月	（1）	共话汉语乐事	发现汉字的字形字义趣味，分享古今汉语文化故事。
5月	“字”有文化	（2）	组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号的汉字并开展研究。
6月	“字”强不息	普及汉语文化	（3）

 
【小题4】根据语境，完成填空。
不少汉字可拆可合，意蕴丰富。宋人笔记记载：成都人谢石常为人测字算命。一傲慢官员写“也”字让他算命。谢石戏弄他：“‘也’加‘人’则为‘他’，如今有‘也’而无‘人’，看来你可能亲人凋零啊；_____，______，看来你很快田土尽失啊；‘也’加马则为‘驰’，如今有‘也’而无‘马’，看来你要人生困顿啊。”
南京的诸多别称具有美好的意蕴。如 “建康”的“建”表示建立，“康”指大路，所以建康是个充满朝气的名字，意味着此地必将通过建设，走上康庄大道。 “江宁”的“江”指长江，“宁”指有屋住有饭吃，所以江宁是个______，意味着此地______。