阅读下面文章，回答后面小题。

豌豆花

十二岁的时候，我被母亲从乡下接到了城市。

我内向而封闭，总是趴在窗口，默默地望着墙角的豌豆苗爬上青青的竹架。一群刚下课的女孩们叽叽喳喳地像雀儿一样从我的窗前走过，我知道她们都是舞蹈班上的，对面的楼里总传来好听的音乐。旁边还有一个乐器兴趣班，总有几个背着手风琴的男孩，每次他们走过我的窗前，我就会以为他们在看着我，我就会很快地羞涩地躲到了窗后。心事像豌豆苗细细的须子，蜿蜒而细密。我从不会表达自己的情感，包括那个羞涩的秘密。

晚上，我听见母亲和父亲低声商量着要把我送到舞蹈班。

“太内向了，连话都不和别人说，让她去跳舞，或许可以变得好一点。”

几天后，母亲果真牵着我的手把我送到舞蹈班上。(1)女孩们都在里面随着音乐翩翩起舞，她们的动作优美，舞步流畅，像一朵朵旋转的花朵。

教我舞蹈的是一个老太太，满头银发，我惊讶地望着她，她微笑着说：“人并不会因年纪大而无法跳舞，却因不再跳舞而年老。”

我总是笨手笨脚，低着头，紧张得连手都无法伸直。我几乎要哭出来。

老太太让我一个人去角落里旋转，直到她叫我停下为止。

“不要在意自己跳得好不好，只要跳起来就行。别把跳舞太当回事，它就像你的脉搏、心跳、呼吸，表达出快乐、喜悦、悲伤的情绪。”她对我说。

我听话地转着圈，不停地旋转……旋转……直到最后渐渐地舞动起来胳膊、舞动起了脚。

(2)五月的微风中夹杂着淡淡的清香，一定是豌豆花开了，在晚风中摇曳。

我蓦地发觉窗外好像有目光一直在注视着我，我扭过头，看到了那几个总是背着手风琴从我窗前走过的男孩们。是的，他们在看着我们。兴许他们早就下课了。

我依然旁若无人地转着圈，尽管动作依旧笨拙，但我终于能够坦然地面对自己。

在我成长的初期，生活的种种都令我不知所措，而舞蹈让我打开了自己。我不停地旋转，旋转……像一朵晚开的豌豆花。

并不起眼的豌豆苗，开出来的花原来竟可以这么美——你也许并不出众，但不要灰心，经历成长的蜕变，总有一天，你也会像豌豆苗一样，你也会像豌豆苗一样，绽放属于你自己的美丽。

（选自《儿童文学》，有改动）

【小题1】文章中小女孩在成长的路上，有了哪些性格或情感上的变化？请用文中词语进行概括。
①__________________ →②______________________ →③____________________
【小题2】根据句末括号内的要求，简要品味文章画横线的句子。
(1)女孩们都在里面随着音乐翩翩起舞，她们的动作优美，舞步流畅，像一朵朵旋转的花朵。（从修辞手法角度）
(2)五月的微风中夹杂着淡淡的清香，一定是豌豆花开了，在晚风中摇曳。（从景物描写角度）
【小题3】纵观全文，“豌豆花”在全文内容与结构上起到了哪些作用？
【小题4】说说你对下列句子中带点词的理解。
在我成长的初期，生活的种种都令我不知所措，而舞蹈让我打开了自己。我不停地旋转，旋转……像一朵晚开的豌豆花。
【小题5】读了这篇文章后，有人觉得最后一段显得多余，说说你的见解。