题干

阅读材料,完成下列要求。

材料一2017年10月19日国家统计局发布了前三季国民经济的主要数据,按可比价格计算,前三季度国内生产总值同比增长6.9%,国民经济运行保持了总体平衡,稳中有进、稳中提质的发展态势。

材料二目前,我国总体上已进入以工促农,以城带乡的发展阶段,国家的经济实力、综合国力显著增强,可以拿出更多的财力支持农业和农村发展,各级政府切实把基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村,国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村,逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重,通过强化各项支农惠农财税政策,包括严格执行增加投入政策,加大支农补贴力度、支持在全国范围建立农村最低生活保障制度、促进现当代农业建设等,加快社会主义新农村建设。

(1)运用经济生活知识,分析材料一、二之间的联系,并简要分析材料二所体现的我国财政的巨大作用。

材料三当前,人们的需求日益呈现出个性化、品质化、体验化等特征。越来越多的零售企业加快推进业态创新,积极打通线上线下和上游下游,促进多业态、跨行业、聚合式、协同化深度融合。如缤果盒子、淘咖啡等探索无人货架和无人便利店,提高购买效率;永辉超级物种店推出“超市十餐饮”新模式;阿里联手百联、银泰、大润发,加速线上线下融合……有分析人士指出,零售业的发展环境还有待进一步改善。网络欺诈、虚假宣传等现象不断发生,线上线下零售的制度成本存在差异。网络零售业的监管机制相对滞后,存在监管权责难以认定、责任主体不明确等问题,制约着零售业新业态的发展。

(2)结合材料三和所学经济知识,说明我国政府应如何进一步助推零售业新业态健康发展。

材料四在知识经济时代,一个人必须一辈子学习,才能跟上时代前进的脚步。当前,一些人瞄准这一市场需求,将专业领域内的知识转译成大众可以理解的内容,将庞杂的知识过滤成相对精简的干货,放在移动互联网平台上,明码标价,真正实现了“凭知识吃饭”。知识的传播链条不断简化,学习者可以利用自己的空闲时间随时学习,甚至可以直接按需约见选人、向牛人提问,同时省去了在信息海洋搜索和提炼的过程。付费的知识产品,为学习者认知世界提供了多元视角,也有助于鼓励知识生产者不断生产和分享自己的知识和经验。

2017年,中国知识付费产业规模约为49.1亿元;预计到2020年,该产业规模将达到235亿元。经历一段时间的野蛮生长,知识付费也暴露出不少问题。有人借知识分享行推销产品之实,有分享者将同一内容改头换面重复收费,抄袭者也屡见不鲜。这些做法,难免让网友质疑“圈钱”。

(3)结合材料四和经济学知识,并针对目前的乱象,就如何做一个优秀的知识分享者简要提出两条建议。
上一题 下一题 0.65难度 材料分析题 更新时间:2018-11-01 12:06:19

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