动物行为学家做过这样的实验把食物放在玻璃板后面，动物要拿到食物必须先绕过玻璃板，即“绕道取食”实验．较低等的动物对此只会兴奋地乱爬乱扑乱撞玻璃板．但是较高等的哺乳动物，如狒狒、猕猴、猩猩等可以很快的解决这一问题．
⑴较高级的哺乳动物能取得食物，这种行为是先天性行为，还是动物的学习行为？这种行为是怎样产生的？_______________。
⑵该实验中低等动物和高等动物的比较结果，证明了什么？________________
⑶请谈谈这种行为对动物生活的意义，举例说明．______________________。