『甲』雕塑
迟占勇
⑴ 这个暑假明子没有回家,他和几个要好的同学,相约着来到了这个美丽的海滨城市。
⑵ 去野生植物园,赏极地海洋馆,大家玩得不亦乐乎。
⑶ 最后,大家来到临海广场,据说是北方海滨城市最大的广场。建设得果然大气!那高高的精美的华表,那碧绿如毯的草坪,那巨大的如展开的书本的平台,尤其是那一组组唯美的雕塑,更是吸引人的眼球。修鞋匠,轮滑少年,仰望星空的年轻人,摔跤手……大家嘻嘻哈哈地挨个在雕塑前拍照,过了一会儿,有个同伴在广场边上一个不太起眼的角落喊大家:“快来看啊,这有个雕塑好玩儿!”大家闻听都赶了过去,明子稍稍落在后面,他在读一个雕塑的简介。
⑷ “明子,快过来啊,快!”明子走过来,就见大家神色古怪,都说,快和这个照张相,我们给你拍。
⑸ 明子这才看到这个雕塑,是一个坐在板凳上的西部牛仔,但又带着个眼镜,显得有些滑稽,这个雕塑惟妙惟肖,几乎可以乱真!明子忽然感到心跳加快!这个雕塑这张脸咋这么熟悉?不会吧?不!但是……明子觉得呼吸越来越重,脸色都变了!
⑹ “哎哎,明子你磨蹭啥呢?还照不照了?”
⑺ 匆匆照了一张,明子带头走掉了,后面赶上来的同学说:“奇怪啊,你知道不,明子?那是个活人!你和他照相他咋没动弹呢?我们都是要给他钱的啊。”
⑻ 明子一句话也没说。
⑼ 父亲就说在一个城市打工,还兼职做一个很挣钱的活儿,供明子上大学没问题。
⑽ 明子和父亲说,他暑假在学校学习不回家,他撒了谎。
⑾ 明子没有了再玩下去的心思,他决定下午就回学校……
『乙』善良的馒头
刘超
⑴ 熙攘的大街上,一个中年男子在老周的馒头铺前站住了。
⑵ 男子看起来很落魄,眼神巴巴地盯着刚出炉的热腾腾的大馒头。
⑶ “来两个?”老周热情地招呼着。
⑷ 男子尴尬地笑了笑,摇摇头,转身准备离去。
⑸ “拿着!”老周疾步递上两个馒头。
⑹ 男子有点吃惊,老周爽快地摆摆手补充道:“不要钱!”
⑺ 男子的眼神透出感动,蹲在路边,使劲儿把馒头往嘴里塞。
⑻ 这样的人老周见的多了,在街边经营馒头铺这么多年,贫苦的、落魄的、遭难的老周一眼就能看出来。
⑼ 第二天,男子再来的时候,老周二话没说,又递给他两个馒头。
⑽ 男子显然很感激,但又不知道该如何表达,就向老周深深地鞠了一躬。
⑾ 第三天,男子照旧来到馒头铺前,这次他没有接老周递过来的馒头,只见男子一反常态抓起一个馒头就扔地上,嘴里还骂骂咧咧:“他妈的!卖的什么玩意儿!硬的像石头……”
⑿ 老周愣了愣,立刻也火了:“不吃给我放这里,老子好心……”
⒀ 还没等“帮你”两个字吐出嘴,男子就抓住老周的领口,两人厮打作一团。
⒁ “报警!报警!”围观的人见势不妙,连忙拨110。
⒂ 警察来的时候,两人还扭打在一起,只是让老周不明白的是,男子出手并不是很重,像没吃饱,每一拳都只用了两成的劲儿,情急之下老周也不管那么多,几记重拳下去,男子就变成了熊猫眼。
⒃ 警察带走了男子,在拐进街角的一瞬,男子回过头,向着老周的馒头铺艰难地挤出一丝不易觉察的笑……眼神中透出宽慰。
⒄ 几天后,警察将五万元奖励金交给老周,说他协助警察抓住了一个逃逸已久的杀人犯……
⒅ 老周拿着钱,呆了。
『丙』小说的魅力
夏雪菲
⑴ 我喜欢诗的旋律,散文的闲适,戏剧的冲突,但我更喜欢小说的波澜壮阔,喜欢它在平静中忽而扬起忽而又在一片高潮中将一切归于平静的刺激。『甲』文我选 _______,故事情节是________。 『乙』文我选 _______,故事情节是 ________。 | A.原因─→结果(逻辑) B.开端─→发展─→高潮(情节发展) C.悬念─→结局(技巧) |