18世纪中叶，远洋航行的人们发现在船上容易患坏血病，英国医生通过实验法得到了治疗坏血病的方法。他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天给2个橘子和1个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善。后来他将这一方法建议用于英国海军，此后英国很快成为世界海上霸主。请用科学探究的基本步骤分析,并回答下列问题。
（1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是___。为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置____(填字母代号)。

A．相同的条件

B．不同的条件

C．相对的条件

D．相似的条件

（2）英国医生所提出的探究实验问题是________________?
（3）在这个实验中，实验组是_____组。
（4）限制于当时的科技水平，人们并不知道是橘子和柠檬中丰富的维生素C治疗了坏血病。为了能得到“维生素C可以治疗坏血病”这个结论，现给你维生素C片，你只需要将实验中的______改为维生素C片即可。