某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如下表所示的实验方案：

试管编号	1	2		3		4		5
馒头碎屑或块	适量碎屑	适量碎屑		适量馒头块		适量碎屑		适量碎屑
唾液有无	2ml唾液	A		2ml唾液		2ml唾液		2ml唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌		B		搅拌		搅拌
温度	37℃					0℃		100℃
水浴时间	10分钟
加入碘液	2滴
现象

 
请完成下列问题：
（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入___________________。
（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是__________；1号试管中加入碘液后溶液______蓝，原因是__________________________________。为什么实验要在37℃的温水中进行？_____________________________。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的是________对淀粉酶消化淀粉的影响。
（4）根据本题，你认为吃饭时应该（__________）
A．狼吞虎咽 B．细嚼慢咽