题干
为了观察柑橘皮上的青霉，某班的同学制作6份相同的培养基，大家还设计了三种实验方案，如下表：
请你分析：
（1）以上三个方案中，哪一个方案的实验设计最合理？（请说明理由）___________
（2）找出方案一中的实验组和对照组。_________
| 方案 | 接种前的培养基 | 甲组 | 乙组 |
| 方案一 | 未做灭菌处理 | 在无菌条件下接种青霉 | 自然条件下接种青霉（暴露在空气中） |
| 方案二 | 甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理 | 在无菌条件下接种青霉 | 自然条件下接种青霉（暴露在空气中） |
| 方案三 | 甲、乙两组都进行灭菌处理 | 在无菌条件下接种青霉 | 自然条件下接种青霉（暴露在空气中） |
请你分析：
（1）以上三个方案中，哪一个方案的实验设计最合理？（请说明理由）___________
（2）找出方案一中的实验组和对照组。_________
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