为探究种子萌发的环境条件,某小组设计了如下实验方案:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花上放25粒蚕豆种子,最后放在不同的环境里培养。数日后观察种子萌发的情况,记录如下,请回答:
装 置
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
|
场 所
| 黑暗中
| 黑暗中
| 日光下
| 日光下
|
温 度
| 23℃
| 0℃
| 23℃
| 0℃
|
棉花干温状态
| 潮湿
| 潮湿
| 潮湿
| 干燥
|
种子萌发的数量
| 24
| 0
| 23
| 0
|
(1)实验设计中,乙和丙不能形成对照,原因是出现了_______个变量。
(2)若用甲和乙进行对照实验,可探究的问题是________________________________?
(3)实验甲和丙对照,变量是 __________,通过这组实验,可以得出结论:蚕豆种子萌发与光____________(填“有关”或“无关”)。
(4)将一些蚕豆种子完全浸没在水中,放在适宜温度下,种子没有萌发,主要原因是________
A.缺少土壤 B.缺乏空气 C.缺少阳光 D.种皮太厚
(5)蚕豆种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是_______,它将发育成植物的_________。
(6)有人提出:“在一定温度下,用低浓度盐水浸泡蚕豆种子,会加快蚕豆种子的萌发吗?”请你帮助完成以下探究实验。
①将100粒籽粒完整饱满,大小形状相似蚕豆种子平均分为A、B两组,A组浸泡在2%的_____________中,B组浸泡在___________中,在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入A、B培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③观察记录A、B两组培养皿中已萌发种子数,并比较两组种子萌发所需的时间。
预测实验结果:在A、B两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间________(选填“A>B”或“A=B”或“A<B”),则说明2%的盐水可以加快蚕豆种子的萌发。