某兴趣小组发现，放学以后，我市大多中小学生喜欢到校附近商店购买零食，据多位店主介绍其中又以辣条销售最好。辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。有些学生几乎每天都要购买辣条食用，某组员不禁要问:难道辣条不会对身体造成伤害吗?现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。
(实验材料:辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食一鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等)
(1)提出问题:辣条会对仓鼠身体有伤害吗?
(2)作出假设:辣条会对仓鼠身体有伤害。
(3)制定计划与实施计划：

组别	实验材料	每次投放等量的鼠粮	4个月以后结果
甲组	各5只大小、生长情况、活动能力相同的仓鼠	普通鼠粮	5只活动能力正常
乙组		普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与原鼠粮一致）	2支已经死亡 3只活动能力弱

 
(1)该实验的变量是:______:甲、乙两组实验中起对照作用的是____组(“甲”或“乙”)。
(2)每组用5只仓鼠,而不是只用1只的原因是________________。
(3)分析实验结果，得出的结论是:_______________。
(4)结合实验结论，请给我市中小学生提出建议：_______________。(合理即可)