盛夏,吃剩的饭菜不放人冰箱,很快其表面会长出“黑毛”---霉菌,而放人冰箱冷藏保存时间较长。某兴趣小组同学针对“ 温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装人塑料袋封口,一份放人冰箱冷藏,另- -份放在餐桌上。进行观察记录结果如下表。请你完成下列内容:
项目
| 第一天
| 第二天
| 第三天
| 第四天
| 第五天
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餐桌上(室温)
| 没有发霉
| 少许霉菌
| 很多霉菌
| 非常多的霉菌
| 长满霉菌
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冰箱(低温)
| 没有发霉
| 没有发霉
| 没有发霉
| 有少量霉菌
| 霉菌增多
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(1)针对上述实验方法,提出的问题是_____________________?
(2)实验做出的假设是________________。
(3)实验中的变量是___________。
(4)分析实验现象,得出的结论是______________________,在实验中,设置了餐桌上(室温)和冰箱(低温)两组起到__________作用。