霏霏同学在验证了“萨克斯的光合作用”实验后，对有关光合作用的其他探究实验也产生了浓厚的兴趣，于是她用金鱼藻按如下图的装置进行了探究。
请分析霏霏的实验过程，并回答下列问题：

（1）她将乙装置用透明钟罩罩住，放在阳光下照射一段时间后，试管内收集的气体能使带火星的细木条复燃，这说明光合作用的产物除了已知的__________等有机物外，还有__________。
（2）而甲装置内无气泡产生，这能说明了__________是进行光合作用所必需的条件。
（3）她又将乙装置放入盛有氢氧化钾溶液的另一只烧杯后密封（其他设置不变），发现气泡的产生逐渐变少、甚至停止，究其原因是罩内因缺少__________，不能进行光合作用；除这种物质外，光合作用的原料还有____________________。