某中学生物科技活动小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号
| 1
| 2
| 3
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馒头碎屑或块
| 馒头碎屑适量
| 馒头碎屑适量
| 馒头块适量
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清水或唾液
| 2 mL唾液
| A
| 2 mL唾液
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震荡后保温
| 37 ℃水浴中保持10分钟
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加入碘液
| 2滴
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结果
| 不变蓝
| 变蓝
| 变蓝
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回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml___________,作为1号试管的对照实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有__________________________,它能促进淀粉初步分解为_____________。
(3)通过对1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中__________________________有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行物理性消化又能进行___________性消化。