生活情境:某学校兴趣小组同学在探究鱼的作用实验过程中,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象,为探究金鱼发生浮头现象的原因,提出了新的探究问题“金鱼浮头现象跟水中的溶氧量有关吗?”并进行实验设计如表,请回答下列问题。

实验组号
| 溶氧量
| 培养环境
| 呼吸频率(次/分钟。条)
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第1次统计
| 第2次统计
| 第3次统计
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甲
| 4mg/L
| 隔夜自来水
| 113
| 111
| 112
|
乙
| 6mg/L
| 隔夜自来水
| 76
| 78
| 74
|
丙
| 8mg/L
| 隔夜自来水
| 57
| 59
| 61
|
(1)该小组选用了15条大小相当的金鱼,根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量应是_____条。
(2)通常应将多次实验所得数据进行_____处理,则图中X的数值为_____。
(3)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越_____(选填高或低)。
(4)结合这一结论,请给养鱼的同学提一个合理化的建议:_____。