小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

试管编号	1	2	3	4
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量	碎屑适量
唾液有无	2ml唾液	4ml清水	2ml唾液	2ml唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌	充分搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟			0℃，10分钟
加入碘液	2滴

 
（1）第2号设计有错，将错误之处改正为_________。
（2）第2号改正设计后，本试验共有_______组对照实验。
（3）第2号改正设计后，将试管放入37°C温水中，目的是：_________，5-10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是_______号，原因________。
（4）1、3号对照，两组间的变量是_______，由此可提出的问题是_________？
（5）第2号改正设计后，1、2号对照，说明_______对淀粉有消化作用。
（6）4号试管可与______号试管构成对照实验，变量是_______，由此得出的结论是_______。