生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方法。结合所学，回答下列问题：
（1）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。枧野中看到三种血管，确认视野中的血管为毛细血管的依据_____。
（2）探究“心脏各腔所连通的血管以及瓣膜的作用”。实验小组同学取新鲜的猪心脏一个，结扎上腔静脉，从下腔静脉注入自来水，可观察到水从_____（血管）中流出，从主动脉向心脏内注水，观察到的现象及解释理由是：_____。
（3）验证“二氧化碳是光合作用的原料”。设计如图装置，并规范操作。

①实验前，将甲、乙两装置放在黑暗处一昼夜的目的是_____。
②实验后，从甲、乙装置中各取一片叶，经酒精脱去叶绿素、碘液染色和清水漂洗一系列过程后观察，现象是_____。
（4）探究“生长激素的作用以及口服是否有效？”（问题提出的依据：生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射）。实验如下表，分析回答问题：

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重等生理特征相同的小白鼠，平均分成三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3		饲喂等量普通食物并注射生长激素

 
①生长激素是由_____（分泌腺名称）分泌的。
②一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值。若第3组的数值最大，第1、2组的数值都明显小于第3组，且第1、2组基本相等，可得出的实验结论是_____。