为了探究甲状腺激素对鲜蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验步骤
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B
②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分别饲养10只鲜蚪。
③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同。
④两只缸都每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶实验结果如表
实验要素
| 后肢长出的平均时间(天)
| 前肢长出的平均时间(天)
| 尾脱落的平均时间(天)
| 尾脱落时的平均体长(cm)
|
A缸
| 4
| 7
| 26
| 0.7
|
B缸
| 5
| 9
| 37
| 1.3
|
根据实验步骤和结果,回答下列问题
(1)该探究实验的变量是_______。
(2)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_______。
(3)A、B两缸中数量不能少于10只,是为了减少_______对实验结果的影响。
(4)根据实验结果你得出的结论是_______。
(5)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其它条件应与_______缸相同(填“A”或“B”)。
(6)探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是_______。

A.该对照实验的变量是温度 |
B.结果是2号试管内会出现蓝色 |
C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 |
D.若将丙装置保持30分钟,结果是两支试管内都不变蓝 |