某生物课外小组做了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验，方法如下：取15只同种并同时孵化的体长约15毫米的蝌蚪，随机分成三组（每组5只），放入A、B、C三个玻璃鱼缸中，饲养的水、饲料和温度等条件相同。A组加入甲状腺激素，B组加入甲状腺抑制剂，C组不加药剂。饲养10~12天，每天定时观测，并用坐标纸记录蝌蚪生长发育的变化情况。
（I）依据实验“假设----预期-----验证”的过程：
①该实验的“假设”是_____
②该实验的“预期”是A组_____；B组_____；C组_____
（2）根据设计实验应遵循“单一变量”的原则：本实验的变量是_____。
（3）根据“对照实验”的设计原则：本实验的对照组是_____，实验组是_____。
（4）分析实验结果，并得出结论：_____