为了让“过山车”运动得更快,我们应该增加(   )的距离。
A.直线轨道B.曲线轨道C.螺旋轨道
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
描述我们的“过山车”的运动方向时我们以____________为中心,用__________个方位来描述方向。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在实验中,我们利用__________来测量运动的时间,用__________来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的__________。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99
轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(______)
当前题号:5 | 题型:判断题 | 难度:0.99
综合应用:
在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?
当前题号:6 | 题型:综合题 | 难度:0.99
我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(______)
当前题号:7 | 题型:判断题 | 难度:0.99
在记录你设计的玩具时可以用的方法不包括(   )。
A.画下来
B.做出来
C.文字记录
D.买一个类似的
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99