下面是某班各组在做“食盐溶解能力”实验时获得的实验数据，请你整理后做出分析。
1.实验中，选择水量为50毫升的是第_______组;选择水量为100毫升的是第_______组。
2.从数据中发现，50毫升水里大约能溶解_______克食盐。
3.我认为，第_______组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是_______（请至少写出2点）
4.常温下，100毫升的水里大约能溶解_______克食盐。
| 组号 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 |
| 水量（毫升） | 100 | 50 | 100 | 50 | 100 | 100 |
| 溶解量（克） | 36 | 19 | 35 | 17 | 65 | 37 |
1.实验中，选择水量为50毫升的是第_______组;选择水量为100毫升的是第_______组。
2.从数据中发现，50毫升水里大约能溶解_______克食盐。
3.我认为，第_______组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是_______（请至少写出2点）
4.常温下，100毫升的水里大约能溶解_______克食盐。
溶解的快与慢与哪些因素有关？完成下面的表格，并回答问题。
（1）将同样多的食盐分别放入同样多的水中，一个搅拌，一个不搅拌，观察它们溶解的快慢。
溶解快与慢的比较记录表一
（2）将同样多的食盐分别放入同样多不同温度的水中，观察它们溶解的快慢。
溶解快与慢的比较记录表二
根据以上表格，我知道，加快溶解的方法有（______）、（______）、将物体颗粒变小。
（1）将同样多的食盐分别放入同样多的水中，一个搅拌，一个不搅拌，观察它们溶解的快慢。
溶解快与慢的比较记录表一
| 溶解过程 | 搅拌 | 不搅拌 |
| 溶解的快慢 | （______） | （______） |
（2）将同样多的食盐分别放入同样多不同温度的水中，观察它们溶解的快慢。
溶解快与慢的比较记录表二
| 溶解过程 | 常温 | 热水 |
| 溶解的快慢 | （______） | （______） |
根据以上表格，我知道，加快溶解的方法有（______）、（______）、将物体颗粒变小。
设计“怎样加快方糖的溶解”实验。
(1)影响方糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：
①是否搅拌②方糖是否切碎③水的温度④水量的多少
(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。
(1)影响方糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：
①是否搅拌②方糖是否切碎③水的温度④水量的多少
(2)请你选择其中一个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。
| 我的研究内容：对方糖在水中溶解速度的影响 |
| 在实验中，不能改变的条件是：（________________） |
| 在实验中，必须改变的条件是：（_______________） |