- 健康、安全的生活
- 愉快、积极地生活
- 负责任、有爱心地生活
- 动手动脑、有创意地生活
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- 我们的国家
- 公民的基本权利和义务
- 与少年儿童有关的法律法规
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- 民主意识和法制意识
- 我们共同的世界
版本：
小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（ ）
| A．拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师 |
| B．不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗 |
| C．拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿 |
下列观点你认同的是（ ）
| A．如果有人欺负我，我就找人去教训他 |
| B．小明被别人家的狗咬伤了，他只能认倒霉，没有办法 |
| C．李叔叔就职的公司拖欠他工资，他运用法律武器，获取自己的工资 |
小明的父亲向税务部门缴纳个人所得税，依据宪法（ ）条款
| A．第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯 |
| B．第十三条 公民的合法的私有财产神圣不可侵犯 |
| C．第五十六条 中华人民共和国公民有依法纳税的义务 |
某小学为了“方便管理”，规定成绩好的学生戴红领巾，成绩较差的学生戴绿领巾。这种做法（ ）。
| A．体现了分层教育的原则。 |
| B．属于合理的学校管理方法。 |
| C．侵犯了学生的受教育权。 |
| D．侵犯了学生的人格尊严权。 |
陈璐通过学习，知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是（ ）。
| A．宪法是国家根本法 | B．宪法是公民确立的保障书 |
| C．宪法是治理国家的方略 | D．宪法与公民权利息息相关 |
我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”
（1）材料中的小红遭遇了什么事情？
（2）他们为什么欺负小红？
（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？
（1）材料中的小红遭遇了什么事情？
（2）他们为什么欺负小红？
（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？