- 健康、安全的生活
- 愉快、积极地生活
- 负责任、有爱心地生活
- 做事认真负责
- 爱父母长辈
- + 分担力所能及的家务
- 关心他人，友爱同伴
- 乐于分享与合作
- 认真完成自己承担的任务
- 动手动脑、有创意地生活
- 我的健康成长
- 我的家庭生活
- 我的学校生活
- 我的社区生活
- 我们的国家
- 我们共同的世界
版本：
下面哪些行为是不对的？（ ）
| A．回家写完作业就做家务。 | B．嫌药苦，生病了也不吃药。 |
| C．帮生病的妈妈做饭。 | D．自己不会择菜就跟爷爷学。 |
（ ）不是家务小妙招。
| A．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫 |
| B．把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄 |
| C．如果桌子上有圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉 |
| D．擦玻璃时可以先用废报纸擦干水迹，再用湿抹布擦去灰尘和污渍，这样更干净 |
做家务可以增进家人的（______），帮助我们体会家庭（______），形成良好的（______），为成年后的生活打下（_________）。
关于未成年人做家务这一问题说法不正确的是（ ）。
| A．作为家中的一员，未成年人也应尽一份责任，做些力所能及的事情 |
| B．未成年人的任务是学习，不需要做家务 |
| C．可以锻炼未成年人承担责任的能力 |
| D．可以培养未成年人的责任意识 |
父母要做那么多事，很（_______）。我们都爱父母，也想为他们（______）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（_____）,少给父母（_____）。