使用Flash软件创作“秋韵”多媒体作品，如下图所示。请回答下列问题：

（1）如上图所示，要获得透明背景的枫叶图像，下列操作可行的是_______________。(多选，填字母：A.选中“背景”图层并删除，然后将该文件存储为GIF格式/B.选中“背景”图层，设置不透明度为0%，然后将该文件存储为TIF格式/C.隐藏“背景”图层，然后将该文件存储为PNG格式/

A．选中“背景”图层，用“橡皮擦工具”擦除所有图像，然后将该文件存储为JPEG格式)

（2）如下图所示，“枫叶”图层中的动画，其关键帧中的对象是由库中“枫叶”元件生成的实例，则该动画的补间类型是_______________(单选，填字母：A.形状补间/B.动画补间/C.逐帧动画)。

（3）“音乐”图层中声音的同步属性由“事件”改为“数据流”，则该声音播放时长会_______________(单选，填字母：A.变短/B.不变/C.变长)。
（4）图中“蝴蝶”图层创建了蝴蝶飞舞的动画，从左至右，各关键帧中“蝴蝶”实例的坐标(X,Y)依次为(20,100)、(200,400)、(400,300)。若要使蝴蝶仅沿着舞台(20,100)、(400,300)两个坐标构成的直线路径飞舞，则可对第15帧进行的操作是______________________________。
（5）测试影片时，单击“重播”按钮，影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放，则“重播”按钮的动作脚本为_______________。

小张制作主题为“端午节”的多媒体作品。他使用PhotoShop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

（1）如上图所示，当前状态下，下列说法正确的是________（多选，填字母：

A．“端午情”图层不能直接添加滤镜/

B．“菖蒲”图层的各图层效果均可见/

C．“粽子”图层不能直接添加图层样式

D．“背景”图层可以直接删除）。

（2）如下图所示，“爱心”图层的补间动画持续时间是________秒（保留整数），该动画类型是________（填：形状补间/动画补间）

（3）测试影片时，发现动画播放过程中背景图突然消失，现在要求背景图一直出现在舞台上，请写出正确的操作方法____。
（4）测试影片时，单击“按钮”图层最后一帧的“退出”按钮，实现跳转到“片尾”场景的第1帧并停止播放动画，则该按钮的动作脚本是___。

使用 Photoshop软件对某图像进行处理，编辑界面如图所示。下列说法正确的是（   ）

A．可以使用“自由变换”工具调整“树叶”图层中树叶的大小

B．背景图层被锁定，当前状态下无法被删除

C．不能使用“文字”工具修改“人人有责”图层中文字的大小

D．当前状态下，可以直接将“投影”效果设置为可见

使用Photoshop软件制作“毕业季”作品，部分界面如图所示。

下列说法正确的是（   ）

A．“青春不散场”图层无法使用文字工具修改颜色

B．将“毕业季”图层的图层样式拷贝粘贴到“青春不散场”图层，“青春不散场”图层的图层样式数量为3

C．可以将“背景”图层移动到“青春不散场”图层的上方

D．可以在“青春不散场”图层添加“风”的滤镜效果

李林利用Photoshop制作了一张“保护环境珍惜自己”的宣传画，效果如图1所示:

（1）从图1中可以看出图中的兔子太大了，建议李林可以通过菜单“编辑”中的__________功能缩小兔子，使整张图看起来更协调。
（2）从图2中可以看到此图共有4个图层，其中文字图层采用了___________中的描边效果。

利用某图像处理软件通过编辑图A得到图B，如下图所示，该操作采用（ ）

A．旋转、缩放

B．裁剪、翻转

C．裁剪、旋转

D．翻转、缩放

小飞用photoshop制作了一幅《小何才露尖尖角》的作品，当前操作界面如图1，请回答下列问题。

（1）在制作过程中，小飞不小心点击了某处，发现蜻蜓2不见了，如图2所示，原因是________。(填序号：①该图层被隐藏/②蜻蜓2对象被删除/③所在图层下移蜻蜓2被遮盖）

（2）小飞希望“小池”2个字的效果如图3所示，应该使用________命令。（填：自由变换/文字变形/扭曲）
（3）蜻蜓3变成图14中的效果，是通过设置_________(填：图层样式/滤镜/蒙板)实现。

在photoshop中，利用了哪些操作处理图A，得到图B（ ）

A．水平翻转缩放	B．垂直翻转剪裁
C．垂直翻转缩放	D．垂直翻转剪裁

在“发现校园之美”的活动中，小王利用Photoshop软件制作一张主题为“荷塘月色”的主题宣传画，他使用的素材和编辑窗口分别如1图和2图所示：

请回答下列问题：
小王需要对荷字样图像进行颜色填充，颜色和“塘月色”相同，他所需要使用 将文字选中。但是发现怎么都无法选中荷字样,可能的原因是
画面的左下角原本应该出现荷花的图样，但是却看不见效果，可能的原因是     

儿童节前夕，小杰他妹妹幼儿园的老师向他求助，希望他帮忙设计一张儿童节活动海报，于是他用Photoshop软件设计制作了一张以“彩虹乐园”为主题的活动海报，他当前编辑窗口如图所示。

请回答下列问题：
（1）如图，给“绿都花城幼儿园”图层中通过 （填①或②）工具在A处添加文字“绿都花城幼儿园”，并通过执行    操作把该图层设置成跟“彩虹乐园”图层一样的样式。
（2）对B处“天鹅”图层执行   操作，然后再进行“水平翻转”和调整位置后可得到右侧对称的天鹅。