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小明的导师要求小明写一份有关李白的生平报告，小明于是去图书馆找了一些资料，其中有一份资料很不错就用照相机拍了下来，下图为文中片段。
（1）小明通过扫描仪和OCR软件获得文章的文本文件，步骤如下：
①用OCR软件识别扫描图像； ②校对识别后的内容
③用扫描仪扫描打印稿，获得扫描图像 ④保存结果。
正确的步骤应该是 （请填写序号）
32.小明觉得第一段和第二段之间距离太小，需要调大一点，则他需要调整下图中 项
（2）小明将报告交给导师审阅后，导师要在该文档中对一些词语或句子做出了一些评论，则导师最好使用 （选填：批注/修订）功能。
（3）导师评论中，有一项意见是将文中所有的“李太白”更改为“李白”，小明接受了导师的意见，则小明最好使用 （选填：替换/自动更正）功能。
（1）小明通过扫描仪和OCR软件获得文章的文本文件，步骤如下：
①用OCR软件识别扫描图像； ②校对识别后的内容
③用扫描仪扫描打印稿，获得扫描图像 ④保存结果。
正确的步骤应该是 （请填写序号）
32.小明觉得第一段和第二段之间距离太小，需要调大一点，则他需要调整下图中 项
（2）小明将报告交给导师审阅后，导师要在该文档中对一些词语或句子做出了一些评论，则导师最好使用 （选填：批注/修订）功能。
（3）导师评论中，有一项意见是将文中所有的“李太白”更改为“李白”，小明接受了导师的意见，则小明最好使用 （选填：替换/自动更正）功能。
使用OCR软件进行文字识别，部分界面如图所示：
则下列说法正确的是（ ）
则下列说法正确的是（ ）
| A．单击区域③中的文字"天"，区域①中的"夭"字将变成"天"字 |
| B．单击区域③中的文字"夭"，区域②中的"天"字将变成"夭"字 |
| C．当前正在进行划分区域操作 |
| D．当前正在进倾斜校正操作 |
小王打算把一份报纸上的文字内容弄到电脑里用WORD.软件编辑，有许多种方法可以完成该操作，其中最快捷的是：（ ）
C.OC.R D.机器翻译（百度翻译）
| A．语音识别 | B．手工输入 |
某用户用OCR软件进行文字识别，界面如图所示:
下列对图中信息的分析，正确的是( )
下列对图中信息的分析，正确的是( )
| A．①所在区域中的文字为图像形式 |
| B．②所在区域中的文字为文本形式 |
| C．按数字键“7”可将“惜”改为“憎” |
| D．单击“相似字”栏中的“7憎”可将“憎”改为“惜” |
使用OCR软件进行文字识别，部分界面如图所示:
则下列说法正确的是( )
则下列说法正确的是( )
| A．识别对象为“软件介绍页.TXT” |
| B．识别结果保存在“软件介绍页.tif” |
| C．图中区域①显示的是待识别的对象 |
| D．图中区域②显示的是图像文件的内容 |
请分类管理文件并在下列问题中填写编号
（1）留言板.gif；（2）运动会.flv （3）研究性学习.png （4）传奇.wma （5）美丽的校园.psd （6）一季度报表.xls （7）中国人.wav （8）新年贺卡.ppt （9）海报.jpg （10）艺术节.mpg （11）米老鼠.flc （12）元旦晚会.avi （13）大地飞歌.mp3 （14）保密文件.txt （15）爸爸去哪里.mid （16）桃园结义.swf （17）社团活动.doc （18）动漫展.mov （19）班会.bmp （20）摄影展.rmvb
（1）文本：
（2）表格：
（3）图像：
（4）声音：
（5）动画：
（6）视频：
（7）演示文稿：
（1）留言板.gif；（2）运动会.flv （3）研究性学习.png （4）传奇.wma （5）美丽的校园.psd （6）一季度报表.xls （7）中国人.wav （8）新年贺卡.ppt （9）海报.jpg （10）艺术节.mpg （11）米老鼠.flc （12）元旦晚会.avi （13）大地飞歌.mp3 （14）保密文件.txt （15）爸爸去哪里.mid （16）桃园结义.swf （17）社团活动.doc （18）动漫展.mov （19）班会.bmp （20）摄影展.rmvb
（1）文本：
（2）表格：
（3）图像：
（4）声音：
（5）动画：
（6）视频：
（7）演示文稿：