设a="3,b=" - 4,下列运行结果中,值最大的是(   )
A.2*a+bB.abs(b+a/b)C.sqr(a^2+b^2)D.int(a+b)
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
输出的结果为
A=5
B=9
C=7
If A>B then
A=B
End if
If A>C then
A=C
End if
Print A
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
输出的结果为
A=3
B=8
A=A+B
B=B-A
Print A;B
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
根据题意写代码(4分)
要求:有变量声明,输入用输入函数inputbox( ),流程图不给分。
题目:小明从淘宝上买了一批单价为d元的花盆,共买了n个,运费为货品价的l%,小明一共需要付款多少元?(单价及购买的套数需要输入)
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99
可以用多种不同的方法来描述一个算法,可以用:(  )。
A.流程图、分支和循环
B.顺序、流程图和自然语言
C.流程图、自然语言和伪代码
D.顺序、分支和循环
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示的算法的表示方法是( )
Private Sub Command1_Click()
Dim s,j As Single ‘定义数据类型
s=Val(Text1.Text) ‘输入用电量
If s<="50" Then
 j=s*0.538 ‘计算用电量小于等于50时的电费
Else
 j=s*0.538+(s-50)*0.03 ‘计算用电量大于50时的电费
End if
Text2.Text=Str(j) ‘输出电费
End Sub
A.流程图B.伪代码C.自然语言
D.计算机语言
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
若x=1,执行语句If x<3 Then y="1-x" Else y=1+x后,变量y的值为(  )
A.0B.1C.2D.3
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对下边的流程图,关于算法特征的描述正确的是(    )
A.此流程图不符合算法有一个或多个输出的特征
B.此流程图不符合算法的确定性特征
C.此流程图不符合算法的可行性特征
D.此流程图符合算法的特征
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
字符串变量x的值为“student”,要从中取出子串“den”,合适的VB函数表达式是(   )
A.Val(x,4,3 )B.Str(x,4,3)C.copy(x,4,3)D.Mid(x,4,3)
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列问题不能用算法描述的是(  )
A.求所有自然数之和
B.将100个实数按升序排列
C.求100个整数中的最大值和最小值
D.将一个十进制数转换为对应的二进制数
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99