某班阶段考试结束后，考试成绩表如图。并计划通过Excel 2003进行相应的数据统计和分析，之后形成一份Word2003文档形式的调查报告。请分析任务，完成下列题目。
 
【小题1】若计算语文一列的平均分，应在B10单元格输入公式（ ）

A．=SUM（B3：B9）	B．=AVERAGE（B3：B9）
C．=SUM（B2：B9）	D．=AVERAGE（B2：B9）

【小题2】若要以总分一列进行降序排序，则应将光标停在有数据区域内（ ）中，并按工具栏中的按钮。

A．B列

B．C列

C．D列

D．E列

【小题3】如右图，该图表类型是（ ）图。

A．条型

B．柱型

C．饼型

D．拆线型

【小题4】如左图所示，单击该表最左上角单元后，则该表会被选中（ ）单元格。

A．该

B．一行

C．一列

D．所有

【小题5】若班主任要用Excel 2003软件统计数学学科成绩在90分以上有多少人，那么应该使用下面（ ）函数最合适。

A．SUM

B．MAX

C．COUNTIF

D．COUNT

【小题6】班主任老师想在Word2003文档的调查报告中以图片形式插入如右图图表。该图表的格式是（ ）

A．图表

B．图形

C．图片

D．表格

【小题7】若想调整如图表格的行高，选择如下（ ）菜单。

A．编辑

B．插入

C．格式

D．数据

【小题8】如图，计算完语文平均分后，还想计算其它二科的平均分，则可以将鼠标放在B10单元格的右下角，按住（ ）向右拖动。

A．边框

B．双箭头

C．自动填充柄

D．框角

【小题9】在Word文档打印输出前，要设置纸张类型和页边距，应选择文件菜单下的（ ）项。

A．打印

B．页面设置

C．打印预览

D．属性

【小题10】调查报告编辑完成后，班主任老师想把调查报告发给本班所有同学，比较经济快捷的工具是（  ）

A．U盘

B．打印稿

C．QQ传送

D．硬盘

在Excel2003工作表中，第15行、5列的单元格可以表示为（    ）。

A．O5

B．E15

C．E5

D．O15

小明收集了2008—2016中国供水情况数据，并使用 Excel 软件进行数据处理，如图所示：

请回答下列问题：
（1）在F3单元格输入公式计算2008年人均用水量，并使用自动填充完成F4:F11单元格的计算,则F3单元格应输入的公式是 _____________________。（人均用水量(立方米/人)=总用水量(亿立方米)/我国总人口（亿人））
（2）写出求各年份农业用水总量的最大值的公式：_____________________
（3）小明以生活用水总量(亿立方米)为主关键字对表中数据进行排序，则他应选择的排序区域是_____________________。
（4）小明希望制作一张图表来反映生活用水总量(亿立方米)随时间的变化趋势，则他应选择的图表类型是_____________________。（柱形图/折线图/饼图）

小明收集了某书城图书销售数据，并使用Excel软件进行数据处理，如图所示。

请回答下列问题：
（1）小明要计算图书销售额合计，则他在F16单元格中应输入的公式是:
（2）上述数据表经过了排序，则小明在排序时设置的主关键字为：    次关键字为:
（3）若将D3单元格的数值改为15，则F16单元格的数值将会（变大/变小/不变）
（4）小明对数据表中的数据进行了筛选，筛选条件如图所示：

筛选后符合条件的数据共有条:

小王同学近期制作了“部分大学生毕业实习生收支问卷调查表”，并用EXCEL 进行数据处理，如图a 所示。请回答下列问题：

图a

图b

图c
（1）小王先在B10 单元格输入求平均值函数，再用自动填充功能填充C10:E10 单元格，则B10单元格输入的公式是  
（2）图b 所示图表的数据区域为    
（3）若在表格第3 与第4 行之间插入一行，则B11 单元格中平均值显示为     
（4）如图c，若要以“本月结余”为主要关键字对毕业生进行排序，则排序的数据区域为

小李对“2016年中国电子商务城市十强榜单”做了一张Excel统计表,如图a所示。
 
图a
 
图b
 
图c
（1）区域B5：B13中的数据是从B4单元格利用自动填充功能得到的。则B4单元格输入的公式是 。
（2）已知“J4”单元格的公式是“=D4+E4+F4+G4+H4+I4”，小李不小心把D4单元格的数据替换成了“＝”，这时J4单元格中将会显示为 。（选填：

A．19.3

B．#VALUE ！

C．#REF!

D．#DIV/0! ）

（3）根据图a中数据，制作了一张“2016年中国电子商务城市十强综合指数”统计图表，如图b所示。但该图表横轴显示序号而没有显示预期的城市名称，改正的方法是 。
（4）对区域B3:J13的数据进行筛选，设置“电子商务交易量指数”和“网上市场级引力指数”的筛选方式均如图c所示，则筛选出的城市是   （填城市名称）。

小李收集了2016-2017年部分地区近5个季度生产总值情况数据，并使用Excel软件进行数据处理，如图a所示。
 
图a
请回答下列问题：
（1）小李通过C11单元格中的公式对区域D11:G11进行自动填充，则G11单元格中的公式是 。
（2）小李选择B2:G2,B18:G23数据区域，对西部地区的数据以“2017年第三季度”为关键字进行降序排序，出现如图b的错误提示，改正的方法是   。
 

图b  图c

（3）根据图a中的数据，制作了一张反映中部地区各省生产总值变化情况的图表，如图c所示，制作该图表的数据区域是   。
（4）若C12单元格数据被误删，则图c中“安徽省”的“2017年第三季度”对应的数据点将 (选填:变为0/消失/保持不变）。

新高考形势下，每位同学都可以根据自己的特长自主选课，现高一进行了摸底统计,情况如下表所示。请回答下列问题:

（1）区域 N2:T15 的公式是从 N2 单元格通过自动填充功能得出，由上图可知 T10 单元格公式为：____________________________________。
(提示：SUMPRODUCT 函数返回相应的数组或区域乘积的和。例如：=SUMPRODUCT((A4:A500="101 班")*(D4:D500))= "物理"))表示在数据区域 D4:D500 中统计"101 班"选“物理”的人数)


（2）根据图-1 制作的图表如图-2 所示，可知制作该图表的区域为：________ 。
（3）对图-1 中的数据做如下操作，会引起图表变化的是：________。（单选:

A．以技术为关键字，对所有班级的数据进行降序排序；B、将 P10 单元格中的数据修改为 20；C、选定数据区域 M17:T17 设置单元格格式，保留1位小数）

（4）要对生物和物理按图-3 所示进行筛选，则最后筛选结果是________（写出班级名）。

某次考试后，三所学校技术成绩结果如下图所示。请回答下列问题：
 
（1）在单元格B10中输入如上图所示的公式进行计算时，会把0分统计进去，导致结果有误。解决这个问题，可以使用AVERAGEIF()函数去掉0分后再统计。在B10单元格中用AVERAGEIF()函数计算出正确结果的公式是_____________________ 提示：AVERAGEIF(区域，条件)。例如，AVERAGEIF(B4:B10,”>55”)可以表示区域B4:B10中大于55的单元格个数。
（2）将单元格B10中的公式复制并直接粘贴到B17和B22单元格中，对得到的计算结果，下列说法正确的是_________（单选，填字母：

A．无法计算，全部出错/

B．五中的正确，六中的错误/

C．两所学校都正确/

D．五中的错误，六中的正确）。

（3）根据上图中数据制作的图表如下图所示，创建该图表的数据区域是__________,A17,D17,A22,D22。

（4）对五中各班按均分进行升序排列，则所选的区域为_________。

小吴用Excel 软件分析近几年部品牌手机的全球销售情况，操作界面如图 a所示
 
 
图b
 
图c
（1） ZTE品牌手机的2014年销售额的排名可以使用公式计算得到并将结果存放在C5 单元格，同时利用自动填充功能完成C6：C13 的计算。再将再将 C5 单元格分别复制到E5 、G5 、 I5 、K5 单元格中，利用自动填充功能完成各品牌手机年份及汇总的排名。则 C5 单元格中的公式为    
（提示： RANK函数用于计算单元格在某一区域中的排名，其中第一个参数为用于计算排名的单元格，第二个参数为参与排名的单元格区域，如公式=RANK(A5, A1:A10)表示 A5 单元格在A1:A10区域中的排名情况）
（2）现对所有品牌手机根据四年的总排名进行序，则选择数区域为   
（3）根据图 a制作的图表如图b所示，则创建图表的数据区域为
（4）将区域 A3:K13 的数据复制到新工作表，在新工作表中对2015、2016 的年销售额筛选，具体设置图 c所示，则筛选出的结果共   条