- 基础理论
- 信息与信息技术
- 信息的表达与交流
- 信息的获取与评价
- + 信息的加工和处理
- 多媒体处理
- 计算机的基本功能与特征
- 字处理
- 表处理
- 图像处理
- 声音处理
- 算法及其实现
- 智能处理
- 信息资源管理
- 信息技术与社会
- 数据及数据库技术
- 人工智能
- 算法理论
- 多媒体理论
- 基础软件操作
- 算法软件操作
- 多媒体软件操作
- 网络技术应用
关于在 Windows中文件删除操作正确的说法是
A.文件一旦被删除就不能被恢复 |
B.用鼠标将文件拖动到回收站,则该文件在逻辑上被删除 |
C.放入回收站的文件,在任何情况下都可以恢复 |
D.用鼠标将文件拖动到回收站,则该文件在物理上被删除 |
在word2003软件中,要对插入的图片进行:打开图片、截取部分图像、减少亮度、恢复默认值等编辑操作,应依次使用“图片”工具栏中的按钮是( )。


A.①⑤④⑦ | B.②④①⑥ | C.④③②⑤ | D.①⑥④⑦ |
.Word 2003中,有前后两个段落且段落格式也不同,当删除前一个段落结尾结束标记时( )。
A.两个段落合并为一段,原先格式不变 |
B.仍为两段,且格式不变 |
C.两个段落合并为一段,并采用两个段落中的前一段落格式 |
D.两个段落合并为一段,并采用两个段落中的后一段落格式 |
某Excel2003工作表中,想利用“筛选”功能,把数学成绩不低于80分的学生全部选出来,筛选的条件应该是( )80
A.大于或等于 | B.大于 | C.小于 | D.小于或等于 |
某公司在日常考勤工作中,采用考勤机人脸识别技术,这个技术属于人工智能领域中的( )。
A.计算机博弈 | B.模式识别 | C.电子商务 | D.自然语言理解 |
某班阶段考试结束后,考试成绩表如图。并计划通过Excel 2003进行相应的数据统计和分析,之后形成一份Word2003文档形式的调查报告。请分析任务,完成下列题目。

【小题1】若计算语文一列的平均分,应在B10单元格输入公式( )
【小题2】若要以总分一列进行降序排序,则应将光标停在有数据区域内( )中,并按工具栏中的
按钮。
【小题3】如右图,该图表类型是( )图。
【小题4】如左图所示,单击该表最左上角单元后,则该表会被选中( )单元格。
【小题5】若班主任要用Excel 2003软件统计数学学科成绩在90分以上有多少人,那么应该使用下面( )函数最合适。
【小题6】班主任老师想在Word2003文档的调查报告中以图片形式插入如右图图表。该图表的格式是( )
【小题7】若想调整如图表格的行高,选择如下( )菜单。
【小题8】如图,计算完语文平均分后,还想计算其它二科的平均分,则可以将鼠标放在B10单元格的右下角,按住( )向右拖动。
【小题9】在Word文档打印输出前,要设置纸张类型和页边距,应选择文件菜单下的( )项。
【小题10】调查报告编辑完成后,班主任老师想把调查报告发给本班所有同学,比较经济快捷的工具是( )


【小题1】若计算语文一列的平均分,应在B10单元格输入公式( )
A.=SUM(B3:B9) | B.=AVERAGE(B3:B9) |
C.=SUM(B2:B9) | D.=AVERAGE(B2:B9) |

A.B列 | B.C列 | C.D列 | D.E列 |
A.条型 | B.柱型 | C.饼型 | D.拆线型 |
A.该 | B.一行 | C.一列 | D.所有 |
A.SUM | B.MAX | C.COUNTIF | D.COUNT |
A.图表 | B.图形 | C.图片 | D.表格 |
A.编辑 | B.插入 | C.格式 | D.数据 |
A.边框 | B.双箭头 | C.自动填充柄 | D.框角 |
A.打印 | B.页面设置 | C.打印预览 | D.属性 |
A.U盘 | B.打印稿 | C.QQ传送 | D.硬盘 |
某品牌电脑配置为:Intel 酷睿8代 i5 8400/6GB /GTX1050Ti/1TB/23.6英寸,表示显示器大小的是( )。
A.Intel 酷睿8代 i5 8400 | B.6GB | C.1B | D.23.6英寸 |