陕西省西安市长安第一中学2018-2019学年高一(下)期初物理试题

适用年级:高一
试卷号:99746

试卷类型:开学考试
试卷考试时间:2019/3/18

1.单选题(共10题)

1.
图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的质量都是m,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是,则  
A.B.C.D.
2.
如图所示,某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若将的力沿逆时针方向转动,其余三个力的大小和方向不变,则此时物体所受合力的大小为  
A.0
B.2N
C.
D.
3.
如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着方向做匀加速运动都在M平面内,那么必须同时再加一个力,这个力的最小值为  
A.B.C.D.
4.
2018年11月16日,第26届国际计量大会通过决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义。在国际单位制中,下列说法中错误的是  
A.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的
B.ms都是国际单位制中力学的基本单位
C.千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一
D.N都是国际单位制中的导出单位
5.
人在沼泽地行走容易下陷,下陷时  
A.人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对人的支持力
B.人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力
C.人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对人的支持力
D.人的重力等于沼泽地地面对人的支持力
6.
水滴自高处由静止开始下落,至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则  
A.风速越大,水滴下落的时间越长B.风速越大,水滴落地时的瞬时速度越小
C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关
7.
物体以的速度水平抛出,当其竖直分位移与水平分位移大小相等时,以下说法错误的是  
A.运动时间为B.瞬时速度的大小为
C.竖直分速度与水平分速度大小相等D.运动位移的大小为
8.
如图所示,AB两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向抛出,A在竖直平面内运动,落地点为P1B沿光滑斜面运动,落地点为P2P1P2在同一水平面上,不计阻力,则下列说法正确的是(  )
A.AB的运动时间相同
B.AB沿x轴方向的位移相同
C.AB运动过程中的加速度大小相同
D.AB落地时速度大小相同
9.
有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河。小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直。去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为(  )
A. B. C. D. 
10.
有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为(  )
A.B. 
C. D. 

2.多选题(共4题)

11.
如图所示,某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行),则( )
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
B.小物块受到的滑动摩擦力大小为ma
C.小物块受到的静摩擦力大小为mg+ma
D.小物块受到斜面的弹力大小为
12.
如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即 (图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是(   )
A.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,最后做匀速运动
B.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动
C.小球的最大速度为
D.小球的最大加速度为
13.
如图,质量相等的 A、B 两球分别用轻质弹簧和轻杆连接置于固定的光滑斜面上,,当系统静止时,挡板 C 与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行.在突然撤去挡板的瞬间(    )
A.两图中每个小球加速度均为 gsinθ
B.两图中 A 球的加速度均为零
C.图(甲)中 B 球的加速度为 2gsinθ
D.图(乙)中 B 球的加速度为 gsinθ
14.
如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为Ff,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则此时(   )
A.人拉绳行走的速度为vcosθ
B.人拉绳行走的速度为
C.船的加速度为
D.船的加速度为

3.解答题(共3题)

15.
甲物体从离地面H处自由落下,同时乙物体自地面以初速度竖直上抛,不计空气阻力。两物体在离地面处相遇重力加速度为,求:
(1)乙物体上升到最高点时,甲物体距地面的高度;
(2)相遇时,甲、乙两物体的速度大小。
16.
如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动,一包货物以v0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:

(1)货物刚滑上传送带时加速度的大小和方向;
(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?
(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?
17.
有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如图所示,BC面与水平面间夹角为有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内,木块与AB面、BC面间的动摩擦因数为,现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动,求木块受到摩擦力的大小和方向。

4.实验题(共3题)

18.
如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

(1)有关此实验,下列叙述正确的是________(填正确答案标号)。
A.在进行图甲的实验操作时,F1F2的夹角越大越好
B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O
C.拉力的方向应与纸面平行,弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触,产生摩擦
D.在进行图甲的实验操作时,F1F2的夹角越小越好
(2)图丙中F′是以F1F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是________(填F或者F′)。
19.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。

(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则小车的加速度为________m/s2

(2)某同学在另一次实验中,用砂和砂桶的重力表示对小车的拉力F,通过数据的处理作出了a F图象,如图所示,则

①图中的直线不过原点的原因是_______________________。
②此图中直线发生弯曲的原因是________________________。
20.
某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表是轨迹图线上的3个点,之间的水平距离相等。完成下列填空:重力加速度取 

(1)设的横坐标分别为,纵坐标分别为从图2中可读出______m______m______保留两位小数
(2)若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用中读取的数据,求出小球从运动到所用的时间为______s,小球抛出后的水平速度为______。(保留两位有效数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    多选题:(4道)

    解答题:(3道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:2