江苏省盐城市2018-2019学年高一下学期期末考试物理试题

适用年级:高一
试卷号:99328

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/2

1.单选题(共23题)

1.
如图所示,“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T,则打C点时物体运动速度的大小为
A.B.C.D.
2.
一个物体沿平直道路行驶,如图所示,近似描写了物体在0时刻到40s这段时间运动的υ—t图像. 这物体所受合力为零的时间为
A.10sB.20sC.30sD.40s
3.
某质点在同一平面内受到三个共点力,它们的大小和方向如图所示. 这三个力的合力方向为
A.沿着x轴正方向
B.沿着x轴负方向
C.沿着y轴正方向
D.沿着y轴负方向
4.
春秋时期齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭,辀(zhōu)犹能一取焉”,意思是马拉车的时候,马虽然对车不再施力了,但车还能继续向前运动一段距离. 这一现象说明了
A.车有惯性
B.力的作用是相互的
C.力既有大小又有方向
D.弹力存在于相互接触的物体之间
5.
分别在四辆相同汽车的车厢顶部用细线悬挂一个小球,当汽车在沿平直道路上运动的过程中,小球相对汽车所处的状态如图所示. 已知,则获得最大加速度的汽车是
A.B.
C.D.
6.
重为2N的物体挂在竖直弹簧秤上,弹簧秤上端固定在电梯顶板上,如图所示. 当电梯竖直下降过程中,发现弹簧秤上的示数为1N. 则电梯的加速度a
A.,方向竖直向下
B.,方向竖直向下
C.,方向竖直向上
D.,方向竖直向上
7.
如图所示,三角形木块甲固定在水平面上,物体乙沿甲的斜面匀速下滑,则物体乙在水平和竖直方向的分运动分别为
A.匀速运动,匀速运动
B.匀速运动,匀加速运动
C.匀加速运动,匀速运动
D.匀加速运动,匀加速运动
8.
如图所示,两个质量不同的小球甲、乙,且,分别用长度不等的两根细线挂在天花的同一点上. 它们在同一水平面内做匀速圆周运动. 设甲的向心力为、加速度为;乙的向心力为、加速度为. 则它们的
A.B.
C.D.
9.
如图所示,AB为某小区门口自动升降杆上的两点,A在杆的顶端,B在杆的中点处. 杆从水平位置匀速转至竖直位置的过程中,A、B两点
A.角速度大小之比2:l
B.角速度大小之比1:2
C.线速度大小之比2:l
D.线速度大小之比1:2
10.
下列现象中,不是利用离心现象的是
A.用洗衣机脱水B.汽车转弯时要减速
C.用离心沉淀器分离物质D.转动雨伞,可以去除雨伞上的一些水
11.
跳伞运动员张开伞之后竖直向下做匀速直线运动,一阵风过后,运动员在水平方向的分速度为6m/s,此时运动员的实际速度为10m/s,则运动员竖直方向的分速度为
A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10 m/s
12.
2019年初,中国科幻电影《流浪地球》热播. 影片中为了让地球逃离太阳系,人们在地球上建造特大功率发动机,使地球完成一系列变轨操作. 地球在椭圆轨道I上运行到远日点B变轨,进入椭圆轨道Ⅱ. 在椭圆轨道Ⅱ上运行到B点,……,最终摆脱太阳束缚. 对于该逃离过程,下列轨道示意图可能正确的是
A.B.
C.D.
13.
据报道:2019年6月5日,我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭“CZ-11WEY号”成功发射技术试验卫星捕风一号A、B星及5颗商业卫星,如图所示. 卫星被顺利送往预定轨道,试验取得圆满成功,首次实现“航天+海工”技术融合,突破海上发射稳定性、安全性……,验证了海上发射能力.  “七星”在预定轨道绕地球的飞行可视为匀速圆周运动,下面对“七星”飞行速度大小的说法正确的是
A.B.
C.D.
14.
2019年1月,我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,在探测器“奔向”月球的过程中,用h表示探测器与地球表面的距离,F表示它所受的地球引力,能够描F随h变化关系的图像是
A.B.C.D.
15.
2018年12月,时速350km的“复兴号”新型动车组首次公开亮相,如图所示. 设动车运行时受到的阻力与速度成正比. 若动车以速度v匀速行驶,发动机的功率为P. 当动车以速度2v匀速行驶,则发动机的功率为
A.PB.2P
C.4PD.8P
16.
如图所示,小杨用与水平方向成θ角的恒力F拖地,拖把沿水平方向移动了一段距离s. 该过程中,力F对拖把做的功是
A.FsB.FscosθC.FssinθD.Fs tanθ
17.
某旅游景点有乘坐热气球观光项目,如图所示,在热气球加速上升的过程中,忽略热气球质量的变化,则热气球的(   )
A.重力势能减少,动能减少B.重力势能减少,动能增加
C.重力势能增加,动能减少D.重力势能增加,动能增加
18.
如图所示,是放在电场中某处的检验电荷q及所受电场力F之间的函数关系图像,其中正确的是
A.B.C.D.
19.
把带电体上产生的静电荷移走可以防止静电荷积累而造成危害. 下列措施中,没有采取上述方法的是
A.飞机上安装接地电缆B.电工钳柄上套有绝缘胶套
C.印染车间里保持适当的湿度D.油灌车后面装有一条拖地铁链
20.
如图所示,空间存在匀强电场,小球甲带负电荷,乙带正电荷,用等长的绝缘细线悬挂在水平天花板下,两根细线都恰好与天花板垂直. 匀强电场的方向可能是
A.水平向右B.水平向左
C.竖直向上D.竖直向下
21.
下列各图中,能正确表示一对等量异种电荷电场线分布的是
A.B.C.D.
22.
如图所示,四种不同型号的电容器. 其中储存电荷本领最大的是
A.B.C.D.
23.
物理学中用试探电荷来研究电场强度,其原因是试探电荷
A.重力忽略不计B.不致于干扰被测电场
C.电荷的分布不会发生改变D.体积很小,受力集中于一点

2.填空题(共1题)

24.
如图所示,a、b是匀强电场中的两点,两点间的距离为0. 8m,两点的连线与电场线平行,两点间的电势差为8. 0 V,则匀强电场的场强大小为_______V/m,把电子从a点移到b点,电子的电势能将_______(填“增大”“减小”或“不变”).

3.解答题(共4题)

25.
如图所示,小球从竖直放置的四分之一光滑圆弧轨道b点由静止开始沿轨道下滑,从c端水平飞出,下落到与水平面成30°的斜面上的d点. 已知小球的质量为m,圆弧半径为Rb点和圆心O的连线与水平方向的夹角为30°,重力加速度取g. 求:

(1)小球到c点时所受轨道支持力的大小;
(2)小球从圆弧c处飞出落到斜面d点时的动能;
(3)某同学认为,无论小球以多大速度从c点水平飞出,落到斜面时的速度方向都相同. 你是否同意这一观点?请通过计算说明理由.
26.
如图所示,在以角速度匀速转动的水平圆盘上放一质量m的滑块,滑块到转轴的距离r,滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动(两者未发生相对滑动). 求:

(1)圆盘的转动周期;
(2)滑块运动的线速度大小;
(3)滑块受到的向心力大小.
27.
如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态. 小物块的质量为m,从A处以一定的初速度向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点恰好静止. 物块向左运动的最大距离为x,此时弹簧的弹性势能为EP,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度. 求:

(1)物块全过程发生的位移;
(2)物块与地面间的动摩擦因数;
(3)物块在A点时的初速度大小.
28.
如图所示,空间内有一匀强电场,竖直平行直线为匀强电场的电场线(方向未知). 现有一电荷量为q、质量为m的带负电粒子,从O点以某一初速度垂直电场方向进入电场,A、B为运动轨迹上的两点,当粒子运动到B点时速度方向与水平方向夹角为60°. 已知OA连线与电场线夹角为60°,OAL,带电粒子在电场中受到电场力大小为F. 不计粒子的重力及空气阻力. 求:

(1)电场强度的大小和方向;
(2)带电粒子从O A的运动时间;
(3)匀强电场中OB两点间电势差大小.

4.实验题(共2题)

29.
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_______方向(填“水平”或“竖直”);
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:
代表符号
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值(cm)
25. 35
27. 35
29. 35
31. 30
33. 4
35. 35
37. 40
39. 30
 
表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______;
(3)下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_______的差值(填“L0或Lx”);

(4)由图可知,弹簧的劲度系数为_______N/m(结果保留两位有效数字,重力加速度g取9. 8m/s2).
30.
用如图装置做“验证机械能守恒定律”实验.

(1)为验证机械能是否守恒,可以比较重物下落过程中任意两点间的_______.
A. 动能变化量与势能变化量
B. 速度变化量与势能变化量
C. 速度变化量与高度变化量
(2)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是_______.
A. 利用公式计算重物速度
B. 利用公式计算重物速度
C. 存在空气阻力和摩擦阻力的影响
A.没有采用多次实验取平均值的方法
(3)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O 的距离h,正确计算对应计数点的重物速度υ,描绘图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒. 请你分析论证该同学的判断依据是否正确______.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(23道)

    填空题:(1道)

    解答题:(4道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:22

    9星难题:1