1.单选题- (共6题)
1.
关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是
| A．运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大 |
| B．运动物体的速度越大,其加速度一定越大 |
| C．运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大 |
| D．运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大 |
2.
甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前（g取10m/s2），下列说法中正确的是（ ）
| A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大 |
| B．下落H高度，它们所用的时间不同 |
| C．各自下落5m时(均未落地），它们的速度均为10m/s |
| D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大 |
3.
下列说法中正确的是( )
| A．物体的加速度越大，其速度改变量也越大 |
| B．两相互接触的物体间有弹力一定有摩擦力，有摩擦力也一定有弹力 |
| C．中国乒乓球队队员马林在第29届北京奥运会上获得男单金牌，在研究他发出的乒乓球时，可以把乒乓球看成质点 |
| D．将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的 |
4.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为（）
| A．μ1Mg | B．μ2mg | C．μ1（m+M）g | D．μ1Mg+μ2mg |
5.
人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起斜向上匀加速运动，如图所示。以下说法正确的是（ ）
| A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
| B．人受到重力和支持力的作用 |
| C．人受到的合外力方向与加速度方向相同 |
| D．人受到的摩檫力方向与加速度方向相同 |
6.
如图所示，A物体的质量是B物体的k倍。A物体放在光滑的水平桌面上通过轻绳与B物体相连，两物体释放后运动的加速度为a1，轻绳的拉力为T1；若将两物体互换位置，释放后运动的加速度为为a2，轻绳的拉力为T2。不计滑轮摩擦和空气阻力，则( )
| A．a1∶a2=1∶k | B．a1∶a2=1∶1 | C．T1∶T2=1∶k | D．T1∶T2=1∶1 |
2.选择题- (共5题)
9.公元前一世纪末，屋大维建立罗马帝国时，罗马已占领了整个地中海世界，拥有三十多个行省。面对如此巨大的版图，屋大维的顾问和官员们叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，事务繁杂。所以统治起来困难至极。”下列的措施中，有助于解决这一困难的是( )
10.公元前一世纪末，屋大维建立罗马帝国时，罗马已占领了整个地中海世界，拥有三十多个行省。面对如此巨大的版图，屋大维的顾问和官员们叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，事务繁杂。所以统治起来困难至极。”下列的措施中，有助于解决这一困难的是( )
11.公元前一世纪末，屋大维建立罗马帝国时，罗马已占领了整个地中海世界，拥有三十多个行省。面对如此巨大的版图，屋大维的顾问和官员们叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，事务繁杂。所以统治起来困难至极。”下列的措施中，有助于解决这一困难的是( )
3.多选题- (共3题)
12.
A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙，弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧压缩，如图所示，整个系统处于静止状态，此时弹簧长为L，下列说法正确的是( )
A．弹簧的劲度系数为 |
B．弹簧的劲度系数为 |
| C．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的加速度均为0 |
D．若突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度大小为 |
13.
高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷。当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙。则下列说法正确的是（ ）
| A．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力 |
| B．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力等于人的重力 |
| C．弹簧压缩到最低点时，人处于超重状态 |
| D．弹簧压缩到最低点时，人处于失重状态 |
14.
如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是：
| A．在0～1s内，外力F不断增大 |
| B．在1s～3s内，外力F的大小恒定 |
| C．在3s～4s内，外力F不断减小 |
| D．在3s～4s内，外力F的大小恒定 |
4.解答题- (共3题)
15.
传送带被广泛地应用于码头、机场和车站，如图所示为一水平传送带的装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率V=1m／s运行．将一质量m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A、B间的距离L=2m，g取10m／s2．
【小题1】行李做匀加速直线运动的位移为多少?
【小题2】将该行李从A端传送到B端，传送带消耗的电能？
【小题3】如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求行李从A处以最短时间传送到B处时传送带对应的最小运行速率．
【小题1】行李做匀加速直线运动的位移为多少?
【小题2】将该行李从A端传送到B端，传送带消耗的电能？
【小题3】如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求行李从A处以最短时间传送到B处时传送带对应的最小运行速率．
16.
如图所示，已知物体A重60 N，A、B均处于静止状态，与A相连的绳水平，绳CD与水平方向成37°角，绳CD上的拉力为15 N，各绳均为轻绳，sin 37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
(1)物体A受到的摩擦力为多大？
(2)物体B重力为多大？
(1)物体A受到的摩擦力为多大？
(2)物体B重力为多大？
17.
如图所示，倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接（可认为物体在连接处速率不变）．一个质量为m的小物体（可视为质点），从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑．物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物体沿斜面下滑的加速度a的大小；
（2）物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小；
（3）物体在水平地面上滑行的时间t．
（1）物体沿斜面下滑的加速度a的大小；
（2）物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小；
（3）物体在水平地面上滑行的时间t．
5.实验题- (共2题)
18.
(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________．
A、同一次实验中,O点位置允许变动
B、实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D、实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)
A、同一次实验中,O点位置允许变动
B、实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D、实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)
19.
某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，其中打点计时器的打点周期为0.02s 。
（1）本实验应用的实验方法是_______
A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法
（2）（多选题）为了验证加速度与合外力成正比，必须做到_______
A．实验前要平衡摩擦力
B．每次实验都必须从相同位置释放小车
C．实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行
D．实验过程中，如拉力改变，则必须重新平衡摩擦力
（3）图乙为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)
（1）本实验应用的实验方法是_______
A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法
（2）（多选题）为了验证加速度与合外力成正比，必须做到_______
A．实验前要平衡摩擦力
B．每次实验都必须从相同位置释放小车
C．实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行
D．实验过程中，如拉力改变，则必须重新平衡摩擦力
（3）图乙为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)
（4）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a－F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有____。
A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m<<M）
D．盘和重物的总质量m没有远小于车和砝码的总质量M
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(5道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1