1.单选题- (共11题)
3.
关于重力加速度,下列说法正确的是( )
A.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小 |
B.重力加速度表示自由下落的物体运动速度的快慢 |
C.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢 |
D.轻重物体的重力加速度不同 |
5.
一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C 三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,已知A、B、C 三点的速度vA、vB、vC,有vA<vC,且
.则加速度a1和a2的大小为( ).

A.a1<a2 | B.a1=a2 | C.a1>a2 | D.条件不足无法确定 |
6.
如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体
和
,
和
间的接触面也是粗糙的,如果将水平拉力
施于
,而
、
仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )

①物体
与地面间的静摩擦力的大小等于
②物体
与地面间的静摩擦力的大小等于零
③物体
与
间的静摩擦力的大小等于
④物体
与
间的静摩擦力的大小等于零









①物体


②物体

③物体



④物体


A.①②③ | B.②④ | C.①④ | D.②③④ |
7.
如图所示,将一球形物体夹在竖直墙
与木板
之间,已知各接触面均光滑,将球对墙的压力用
表示,球对木板的压力用
表示.现将木板以
端为轴缓慢地转至水平位置的过程中,下列说法中正确的是( )







A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
8.
由摩擦力定律可推出
,下面说法正确的是( )

A.动摩擦因数![]() ![]() ![]() ![]() |
B.动摩擦因数![]() ![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() ![]() |
D.![]() |
9.
关于弹簧的劲度系数
,下列说法正确的是( )

A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,![]() |
B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 |
C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,![]() |
D.与弹簧材料,所受拉力的大小,形变大小都无关 |
10.
关于摩擦力的说法,下列说法中正确的是( )
A.两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力 |
B.受静摩擦作用的物体一定是静止的 |
C.滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反 |
D.物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度 |
11.
如图所示为斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC边为斧头的刃面.要使斧头容易劈开木柴,需要( )


A.BC边短些,AB边也短些 |
B.BC边长一些,AB边短一些 |
C.BC边短一些,AB边长一些 |
D.BC边长一些,AB边也长一些 |
2.选择题- (共1题)
12.
人的情绪是复杂多样的,也是可以调适的。对表中调控情绪的做法评价合理的是( )
序号 | 做法 | 评价 |
① | 苦闷时,到公园玩 | 注意转移 |
② | 遇到伤心事,总是劝勉自己,想想怎么样面对 | 合理发泄 |
③ | 比赛失利很伤心,回家高歌一曲 | 精神升华 |
④ | 被爸妈批评,找朋友述说苦恼 | 心理换位 |
3.多选题- (共5题)
13.
下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中,可能存在的是( )
A.速度变化量很大,加速度却很小 |
B.速度变化量方向为正,加速度方向为负 |
C.速度越来越快,加速度越来越小 |
D.速度方向为正,加速度方向为负 |
14.
一只气球以
的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球
处有一小石子以
的初速度竖直上抛,若
取
,不计空气阻力,则以下说法正确的是( )





A.石子一定能追上气球 |
B.石子一定追不上气球 |
C.若气球上升速度等于![]() ![]() |
D.若气球上升速度等于![]() |
15.
关于摩擦力下面说法中不正确的是( )
A.摩擦力的大小一定随正压力的增大而增大 |
B.两个物体之间有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力不一定有弹力 |
C.摩擦力一定与速度方向在同一直线上,或者与速度方向相同,或者与速度方向相反 |
D.两个物体间的正压力减小时,静摩擦力可能反而增大 |
4.解答题- (共7题)
20.
、
两车在同平直公路上同方向运动,
车在前,
车在后,当
车刚经过一路口时它们恰相距
,此时
车以
的速度匀速运动,
车以速度
,加速度
开始减速运动,此后
车停止运动之前两车相距最远距离是多少米,
车追上
车时已经驶出路口多少米?














5.实验题- (共4题)
26.
在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示.(打点计时器的频率为50 Hz)

(1)由图可以知道,A、B两点的时间间隔是________ s,A点到D点的距离是________ cm,D点到G点的距离是________ cm;(小数点后保留2位)
(2)通过测量不难发现,(xBC-xAB)与(xCD-xBC)、(xDE-xCD)、…基本相等.这表明,在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是________________运动;
(3)经过合理的数据处理后,可以求得加速度a=______ m/s2;(小数点后保留3位)
(4)还可以求出,打B点时小车的瞬时速度vB=______ m/s.(小数点后保留3位)

(1)由图可以知道,A、B两点的时间间隔是________ s,A点到D点的距离是________ cm,D点到G点的距离是________ cm;(小数点后保留2位)
(2)通过测量不难发现,(xBC-xAB)与(xCD-xBC)、(xDE-xCD)、…基本相等.这表明,在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是________________运动;
(3)经过合理的数据处理后,可以求得加速度a=______ m/s2;(小数点后保留3位)
(4)还可以求出,打B点时小车的瞬时速度vB=______ m/s.(小数点后保留3位)
27.
如图所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果.若按实验中要求的符合表示各个力,则可判定其中哪一个实验结果是尊重实验事实的?__________(填甲或乙)



28.
(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)

(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F﹣x图线.
(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是 .
(3)该弹簧的劲度系数k= .(保留两位有效数字)
测量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧弹力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
弹簧总长x/cm | 6 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |

(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F﹣x图线.
(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是 .
(3)该弹簧的劲度系数k= .(保留两位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(1道)
多选题:(5道)
解答题:(7道)
实验题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:22
9星难题:1