1.单选题- (共8题)
1.
以下关于加速度的说法中，正确的是：（ ）
| A．物体速度变化越大，加速度一定越大 |
| B．物体的加速度减小，其速度必随之减小 |
| C．物体速度为零时，加速度一定为零 |
| D．物体速度的变化越快，加速度一定越大 |
2.
我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（ ）
| A．速度 | B．位移 | C．速度的改变量 | D．加速度 |
3.
意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是（ ）
①运用数学推理；
②通过实验对推理进行验证；
③对现象的一般观察，发现问题；
④提出猜想；
⑤合理外推，得出结论；
⑥最后把结论，推广应用
①运用数学推理；
②通过实验对推理进行验证；
③对现象的一般观察，发现问题；
④提出猜想；
⑤合理外推，得出结论；
⑥最后把结论，推广应用
| A．④②③①⑤⑥ | B．③④①⑤②⑥ |
| C．③④①②⑤⑥ | D．④③①②⑤⑥ |
4.
甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时时刻，则从图像可以看出（ ）
| A．甲比乙后出发 |
B．甲开始运动时，乙在甲前 处 |
C．在 时间内，甲做匀速运动 |
| D．甲始终比乙运动慢 |
=19N、
=6N的合力F的大小可能是（ ）
6.
下面关于力、重力、重心、弹力的说法中正确的是（ ）
| A．形状规则的物体的重心一定在物体几何中心上 |
| B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的 |
| C．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心位置不变化 |
| D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质一定不相同 |
7.
如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍为8 cm时，测力计读数不可能为（ ）
| A．60 N | B．40 N | C．20 N | D．10 N |
8.
通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后，体验了一次摩擦力实验：他两手用力地夹起一摞书保持静止，他逐渐增加书的本数，直到书落地。设每只手对书施加的水平压力F=220N不变，若每本书的质量均为0.9Kg，手与书之间的动摩擦因数
=0.4，书与书之间的动摩擦因数相同，均为
=0.3，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2。则该同学最多能夹住（ ）本书。
=0.4，书与书之间的动摩擦因数相同，均为=0.3，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2。则该同学最多能夹住（ ）本书。| A．9本 | B．14本 | C．16本 | D．19本 |
2.多选题- (共4题)
9.
某物体从A点开始沿一直线运动，它运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是
| A．物体在第1 s 末和第5 s 末离A点距离最远 |
| B．物体在第2 s内和第3 s 内的加速度是相同的 |
| C．物体在4 s末返回出发点A |
| D．物体在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改变 |
10.
甲、乙两物体质量之比为
，甲从
高处自由下落，乙从
高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是：（ ）
，甲从高处自由下落，乙从高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是：（ ）| A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大 |
| B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等 |
| C．甲、乙在空气中运动的时间之比为1：2 |
| D．甲落地时，乙距地面的高度为H |
12.
如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为（）
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
3.解答题- (共3题)
13.
小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，在达到收费站前，司机开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2。求：
（1）司机刹车时小轿车离收费站的距离。
（2）司机刹车所用时间以及缴费后启动加速所用时间。
（3）因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？
（1）司机刹车时小轿车离收费站的距离。
（2）司机刹车所用时间以及缴费后启动加速所用时间。
（3）因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？
15.
如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m=3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25，在与水平方向成θ=37°角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度V1=2.0m／s匀速直线运动。（cos37°=0.8，sin37°=0.6，g取10m/s2）
（1）求水平力F的大小；
（2）当木箱运动到B点时，撤去力F，木箱在水平面做匀减速直线运动，加速度大小为2.5m/s2，到达斜面底端C时速度大小为v2=1m/s，求木箱从B到C的位移x和时间t；
（3）木箱到达斜面底端C后冲上斜面，最后在斜面给木箱一个水平向右的16N推力，木箱保持静止。已知斜面的倾角为37°，且斜面一直保持不动，求斜面对木块的摩擦力和支持力。
（1）求水平力F的大小；
（2）当木箱运动到B点时，撤去力F，木箱在水平面做匀减速直线运动，加速度大小为2.5m/s2，到达斜面底端C时速度大小为v2=1m/s，求木箱从B到C的位移x和时间t；
（3）木箱到达斜面底端C后冲上斜面，最后在斜面给木箱一个水平向右的16N推力，木箱保持静止。已知斜面的倾角为37°，且斜面一直保持不动，求斜面对木块的摩擦力和支持力。
4.实验题- (共2题)
16.
某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学在纸袋上选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，如图所示，对计数点进行测量的结果记录在图中。
（1）打点计时器使用电源的频率为______Hz;
（2）根据实验数据可以判断小车做______直线运动;（填“匀变速”或“非匀变速”）
（3）打下C点时小车的瞬时速度大小为________m/s，AF段位移的大小为______cm;（两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字）
（4）小车运动的加速度大小为_______m/s2。（结果保留2位有效数字）
（1）打点计时器使用电源的频率为______Hz;
（2）根据实验数据可以判断小车做______直线运动;（填“匀变速”或“非匀变速”）
（3）打下C点时小车的瞬时速度大小为________m/s，AF段位移的大小为______cm;（两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字）
（4）小车运动的加速度大小为_______m/s2。（结果保留2位有效数字）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0